解析卷山西省孝义市七年级上册有理数及其运算重点解析试卷（附答案详解）.docxVIP

山西省孝义市七年级上册有理数及其运算重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列各式中，不成立的是（???????）

A． B． C． D．

2、下面有理数比较大小，正确的是（）

A．0﹣2 B．﹣53 C．﹣2﹣3 D．1﹣4

3、在算式▲■=17……5里，■不能是(?????)．

A．7 B．8 C．4 D．6

4、小红解题时，将式子先变成再计算结果，则小红运用了（???????）．

A．加法的交换律和结合律 B．加法的交换律

C．加法的结合律 D．无法判断

5、数轴上表示－3的点到原点的距离是（???????）

A．－3 B．3 C． D．

6、下列各式，计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（???????）

A． B． C． D．

8、若，，且的绝对值与它的相反数相等，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2或6

9、的倒数是（???????）

A．－4 B． C． D．4

10、定义一种运算：logaN＝b（a＞0，且a≠1），如log39＝2，log327＝3，log416＝2，…，则下列各式正确的是（）

A．log55＞log39＞log28 B．log39＞log28＞log55

C．log28＞log39＞log55 D．log28＞log55＞log39

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算：____．

2、点A和点B是数轴上的两点，点A表示的数为，点B表示的数为1，那么A、B两点间的距离为_____．

3、如图，小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，墨迹盖住部分对应的整数共有_____个．

4、计算______．

5、当x＝_____时，代数式2x+1与5x﹣6的值互为相反数．

6、直接写出计算结果：（﹣8）×（﹣2020）×（﹣0.125）＝________．

7、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如草图所示．这样捏合到第10次后拉出___________根细面条．

8、数轴上一点A，在原点左侧，离开原点6个单位长度，点A表示的数是______．

9、＝____________．

10、向指定方向变化用正数表示，向指定方向的相反方向变化用负数表示，“体重减少”换一种说法可以叙述为“体重增加_______”．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

（1）与；

（2）与．

2、计算题

（1）???????

（2）

（3）????????????????????

（4）

（5）

（6）

3、计算：

(1)；

(2)．

4、计算

(1)

(2)

5、数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．

例如：从“形”的角度看：可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的

距离；可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离．

从“数”的角度看：数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用代数式表示为：4-（-3）．

根据以上阅读材料探索下列问题：

(1)数轴上表示3和9的两点之间的距离是；数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是；（直接写出最终结果）

(2)①若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是4，则x的值为；

②若x为数轴上某动点表示的数，则式子的最小值为．

6、阅读：因为一个非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，所以当时，当时，根据以上阅读完成：

（1）______；

（2）计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据绝对值的意义直接进行排除选项即可．

【详解】

解：A、，故此选项不符合题意；

B、，，则，故此选项不符合题意；

C、，，则，故此选项不符合题意；

D、，故此选项符合题意．

故选D．

【考点】

本题考查了绝对值：若a＞0，则；若a＝0，则；若a＜0，则．

2、B

【解析】

【分析】

根据有理数大小比较的法则直接求得结果，再判