广东省广州市南沙区2025年中考语文一模试卷（含答案）.pdfVIP

广东省广州市南沙区2025年中考语文一模试卷

第一部分积累与运用（24分）

1．（2分）下列词语中，每对加线字的读音都相同的一项是（）

A．撩逗/燎原拾掇/拾级而上

B．呜咽/咽喉带挈/锲而不舍

C．巡捕/哺育累赘/果实累累

D．粗犷/旷远辐射/名副其实

2．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．爱慕无可耐何喷簿箪食壶浆

B．暄腾无动于衷捐款不屑置辨

C．云霄前仆后继伶仃川流不息

D．拘泥摩肩接踵荣鹰轻歌漫舞

3．（2分）下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（）

A．人工智能如同暴风骤雨般席卷着全球，正在改变人类的日常生活和工作方式。

B．新入驻南沙的几家餐厅的出品不错，环境也很好，连藏污纳垢的地方都找不到。

C．在这个多元化的社会里，我们应该学会见异思迁，接纳和理解不同的文化和观念。

D．这个项目耗费了科研团队近十年的时间，虽然已经行将就木，但他们还在努力挽救。

4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A．如果发现孩子出现自卑、抑郁、焦虑等，家长要及时了解孩子的内心想法和感受，给予孩子支持、

鼓励和关心。

B．随着我国老龄化进程的加速，作为应对老龄化挑战、完善社会保障体系的关键领域，重要性愈加凸

显。

C．早在约4.8亿年前，动物们已经选择用不同矿物构建自己的身体，以最大限度适应环境和气候的变

化。

D．从雷军在武汉大学的演讲中可知，想要在科技行业颠覆性变革中勇立潮头，当代学子们需要下一番

苦功夫不可。

5．（8分）阅读下面的文字，完成下面小题。

（1）下面是关于“两弹一星”功勋奖章、“共和国勋章”获得者于敏的一段文字，请概括下文主要内容。

1961年1月的一天，雪花飘舞，于敏应邀来到钱三强的办公室。一见到于敏，钱三强就直言不讳地说：

“经所里研究，报请上级批准，决定让你参加热核武器原理的预先研究，你看怎样？”

于敏感到很突然，甚至还有几分不解。一向沉默的他，喜欢做基础理论研究。不过，于敏没有犹豫，

因为他忘不了童年“亡国奴的屈辱生活”带给他的惨痛记忆。

“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器是一种保障手段，这种民族情感是我的精神动力。”

于敏后来这样说。

这个决定，改变了于敏的一生。自此开始了隐姓埋名的生活，把自己的一切奉献给了我国的核武器科

技事业。为了尽快研制出我国自己的氢弹，于敏和同事们知难而进，昼夜奋战。然而，有好长一段时间，

他们始终找不到氢弹原理的突破口。

重大转折点发生在那一年秋天，于敏带领一批年轻人前往外地用计算机进行优化计算。在“百日会战”

里，他和同事们找到了突破氢弹的技术途径。氢弹原理一经突破，所有人斗志昂扬，恨不得立马造出氢弹。

但是原理还需经过核试验的检验。

试验场远在西北大漠，生活条件相当艰苦，吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水；茫茫戈壁上飞沙

走石，大风如刀削一般，冬天气温达﹣30℃，道路冻得像搓衣板……而于敏都甘之若饴。

1966年12月28日，氢弹原理试验取得圆满成功。1967年6月17日，我国又成功进行全威力氢弹的

空投爆炸试验。

试验成功的那一刻，于敏很平静，“回去就睡觉了，睡得很踏实。”

（节选自《于敏：沉默是金》）

（2）请结合上文补充下联，每联11个字。

上联：隐姓埋名

下联：呕心沥血

供选词语：两弹腾云、志探龙宫、震乾坤、一生许国、惊寰宇、化丹青

（3）作为中学生的你，于敏先生的事迹带给你怎样的人生启示。

6．（8分）古诗文默写。

（1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①蒹葭苍苍，。（《诗经•秦风》）

②，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

③，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》）

④，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）

⑤忽如一夜春风来，