考点攻克安徽省宁国市七年级上册基本平面图形专题练习练习题.docxVIP

安徽省宁国市七年级上册基本平面图形专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、已知，如果用10倍的放大镜看，这个角的度数将（???????）

A．缩小10倍 B．不变 C．扩大10倍 D．扩大100倍

2、点，，在同一条直线上，，，为中点，为中点，则的长度为（???????）

A． B． C．或 D．不能确定

3、轮船航行到处观测小岛的方向是北偏西48°，那么从同时观测轮船的方向是（???????）

A．南偏东48° B．东偏北48° C．南偏东42° D．东偏北42°

4、下列各角中，是钝角的是（?????）．

A．周角 B．平角 C．平角 D．平角

5、如图所示，点A、O、E在一条直线上，，那么下列各式中错误的是（???????）

A． B．

C． D．

6、下列四个生产生活现象，可以用公理“两点之间，线段最短”来解释的是（）

A．用两个钉子可以把木条钉在墙上

B．植树时，只要定出两棵树的位置，就能使同一行树坑在一条直线上

C．打靶的时候，眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D．为了缩短航程把弯曲的河道改直

7、若，则的补角的度数是（?????）

A． B． C． D．

8、如图，一枚半径为r的硬币沿着直线滚动一圈，圆心经过的距离是（）

A．4πr??????????????????????????????????????????????????????????????? B．2πr??????????????????????????????????????????????????????????????

C．πr??????????????????????????????????????????????????????????????? D．2r

9、如图，已知，在内部且，则与一定满足的关系为（???????）．

A． B．

C． D．

10、如图，用量角器度量，可以读出的度数为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若两个图形有公共点，则称这两个图形相交，否则称它们不相交．如图，直线PA，PB和线段AB将平面分成五个区域(不包含边界)，当点Q落在区域______时，线段PQ与线段AB相交(填写区域序号)．

2、计算：________．

3、三条直线两两相交，以交点为端点最多可形成____条射线．

4、过平面上A、B、C三点中的任意两点作直线，可作_______条．

5、一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点O起跳，落点为A1，点A1表示的数为1；第二次从点A1起跳，落点为OA1的中点A2；第三次从A2点起跳，落点为0A2的中点A3；如此跳跃下去……最后落点为OA2019的中点A2020.则点A2020表示的数为__________．

6、如图所示，、分别平分与，，则____________．

7、如图，若，则______AD，_____AC，______AE，_______CD．

8、如图，将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状，若，则________．

9、如图，在数轴上有A、B、C、D四个点，且BC＝2AB＝3CD，若A、D两点表示的数分别为－5和6，那么B点所表示的数是______．

10、点O为数轴的原点，点A、B在数轴上的位置如图所示，点A表示的数为5，线段AB的长为线段OA长的1.2倍．点C在数轴上，M为线段OC的中点．

（1）点B表示的数为______；

（2）若线段，则线段OM的长为______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，，OC在的内部，分别作、的平分线OM、ON．

（1）若，求的度数；

（2）若将OC绕点O顺时针旋转，使OC在的外部且锐角，仍然分别作、的平分线OM、ON，画出示意图，你能求出的度数吗？若能，求出其值，若不能，试说明理由；

（3）若将OC绕点O逆时针旋转，使OC在的外部且锐角，仍然分别作、的平分线OM、ON，画出示意图，你还能求出的度数吗？若能，求出其值，若不能，说明理由．

2、已知：如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．

(1)若线段AC＝6，BC＝4，求线段MN的长度；

(2)若AB＝a，求线段MN的长