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做守法青年
建和谐校园;教学目的与要求:;教学内容:;教学重点与难点:;教学方法与手段:;案例:;;;;1978-2008中国犯罪率;;原因:;一、关于“法”;;西方之法律:;(一)法律的定义:;含义:;(二)法律的历史发展;(三)法律的作用;指引作用
——法律最重要的作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用;二、法律与道德;二者的区别:;;;;具体表现:;讨论:;三、我国的法律规范;(一)公共生活领域;(二)职业生活领域;(三)婚姻家庭生活领域;四、提高法律修养,做守法青年;(一)树立法治理念;讨论:;(二)培养法治思维;正确处理以下及对关系:;;;;(三)维护法律权威;案例:“夺刀少年”获颁见义勇为称号;1、字体安装与设置
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