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- 2025-05-05 发布于河南
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
2.测量气温应选在(??)进行。
A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里
3.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。
A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹
4.下列现象中不合理的是(??)。
A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气(风)的利用?
C.空气可以流动,所以不用保护环境????D.热气球能升空,也是冷热空气作用的结果
5.下列物体的变化与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花????B.煮饭????C.将纸撕碎
6.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒,那么下面四张图中,最有可能表示被压缩的空气是(??)。
A.????B.????C.????D.
二.填空题(共6题,共26分)
1.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
2.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
3.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
4.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
5.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
6.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
2.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
3.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
4.把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。(??)
5.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)
6.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
3.云主要有哪三种基本形态?
4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
七.综合题(共3题,共25分)
1.探究题。
以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。
1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。
2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(??)。
A.(1)????B.(2)????C.(3)
2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:
(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
3.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.D
二.填空题
1.液;气
2.0;液;固
3.质量
4.0℃;0℃;结冰;液体;固体
5.改变的
6.气体
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.搅拌、
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