2025年湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘考前自测高频考点模拟试题含答案解析.docxVIP

2025年湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘考前自测高频考点模拟试题含答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师职业道德规范的内容不包括以下哪一项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.政治立场

2.在课堂上，教师应如何处理学生之间的冲突？()

A.让学生自行解决

B.严厉批评冲突双方

C.采取中立态度，让双方陈述理由

D.忽略冲突，继续上课

3.以下哪个教学原则是湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中常提到的？()

A.量力性原则

B.启发式原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

4.湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师应具备哪些职业素养？()

A.知识素养

B.思想道德素养

C.心理健康素养

D.以上都是

5.在湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师如何进行有效的课堂管理？()

A.严格按照教学计划执行

B.通过严厉的纪律要求学生

C.建立和谐的师生关系，引导学生自我管理

D.以上都是

6.以下哪种教学方法适合小学低年级学生？()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.游戏法

7.在湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师应如何进行教学反思？()

A.每天进行教学反思

B.在教学结束后立即进行教学反思

C.定期进行教学反思

D.教学反思可以随时进行

8.湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师应如何处理学生的错误？()

A.立即纠正，严厉批评

B.忽略错误，不给予关注

C.耐心指导，帮助学生改正

D.让其他学生指出错误

9.在湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师应如何与家长沟通？()

A.经常向家长汇报学生情况，但不接受家长反馈

B.仅在学生出现问题才与家长联系

C.建立良好的沟通机制，及时与家长交流学生情况

D.拒绝与家长沟通，认为这是家长的责任

10.以下哪种教育评价方式最适合小学低年级学生？()

A.笔试

B.问卷调查

C.平时观察记录

D.自我评价

二、多选题(共5题)

11.在湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，以下哪些是教师应具备的基本素质？()

A.专业知识扎实

B.良好的沟通能力

C.爱心与耐心

D.创新能力

E.团队合作精神

12.以下哪些教学原则是湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中常提到的？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.量力性原则

E.启发式原则

13.在课堂上，教师应如何处理学生的不良行为？()

A.及时制止，明确指出错误

B.耐心引导，帮助学生改正

C.忽视不良行为，避免影响课堂秩序

D.激励学生自我反省

E.对学生进行严厉惩罚

14.以下哪些是湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.教书育人

E.终身学习

15.在湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师应如何进行班级管理？()

A.建立健全班级管理制度

B.注重班级文化建设

C.鼓励学生参与班级管理

D.加强与家长的沟通

E.严格纪律管理

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教育教学权、科学研究权、指导评价权、获得报酬权、进修培训权等基本权利。

17.教师职业道德的核心是关爱学生，教师应关心学生的身心健康，尊重学生的人格尊严。

18.新课程改革倡导的课堂教学方式为‘以学生发展为本’，强调学生是学习的主体。

19.教师在进行教学评价时，应采用多元化的评价方式，包括形成性评价和总结性评价。

20.教师应具备良好的教育机智，能够根据学生的实际情况灵活调整教学策略。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师在课堂上不能对学生进行任何形式的惩罚。()

A.正确B.错误

22.在湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘中，教师的专业知识和教学能力是选拔的重点。()

A.正确B.错误

23.新课程改革强调教师是课堂教学的领导者，学生是被动接受知识的对象。()

A.正确B.错误

24.教师在进行教学