教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【综合题】.docxVIP

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  • 2025-05-05 发布于青海
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【综合题】.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

2.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。

A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃

3.下列方法能将海水中的盐提取出来的是(?)。

A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒

C.把海水放在漏斗中过滤

4.当冰开始融化时,冰周围空气的温度会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

5.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。

A.12时????B.16时????C.14时

6.下列量筒的读数方法正确的是(??)。

A.??????B.???????C.??????D.

二.填空题(共6题,共26分)

1.蒲福风力等级表把风力分为(???)个等级。

2.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。

3.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有(???)。

4.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)

5.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。

6.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

三.判断题(共6题,共12分)

1.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。(??)

2.风车是专门用来测量风向的仪器。?(??)

3.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)

4.动物、植物和我们都可以离开空气。(??)

5.夏天,冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。(??)

6.风是由于空气中的冷热变化而形成的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

4.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

5.冰融化前是什么状态的?

七.综合题(共3题,共31分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。

2.关于空气。

小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)

2.上面的实验证明空气(??)。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会(??)。

A.减少????B.增大????C.不变

3.实验探究。

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。

2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.13

2.空气

3.空气

4.液态;固态;气态

5.0℃;0℃;液体;固体;0℃

6.没有;是?

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会

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