教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案(夺冠系列).docxVIP

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  • 2025-05-05 发布于青海
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案(夺冠系列).docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下图中,放置气温计的容器,称为(??)。

A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器

2.温度计的正确观察方法是(??)。

A.平视????B.仰视????C.俯视

3.50毫升水大约能溶解(??)克小苏打。

A.1????B.4????C.10

4.小明收集了某天24小时内的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒没得的体积是72毫升,这天的降雨量是(??)。

A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米

5.下列物体和空气有关的是(??)。

A.书本????B.杯子????C.气球

6.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

二.填空题(共6题,共24分)

1.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。

2.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。

3.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

4.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。

5.分离盐水混合物的方法是(???)。

6.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)

2.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)

3.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)

4.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)

5.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)

6.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

七.综合题(共3题,共28分)

1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)

4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

2.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。

(后两空填“变大”“变小”或“不变”)

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.下雨

2.不同的;不同的

3.蒸发;凝结;融化

4.雨量器;24;毫米

5.蒸发

6.蒸发;凝结

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答

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