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- 2025-05-05 发布于青海
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图中,放置气温计的容器,称为(??)。
A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器
2.温度计的正确观察方法是(??)。
A.平视????B.仰视????C.俯视
3.50毫升水大约能溶解(??)克小苏打。
A.1????B.4????C.10
4.小明收集了某天24小时内的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒没得的体积是72毫升,这天的降雨量是(??)。
A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米
5.下列物体和空气有关的是(??)。
A.书本????B.杯子????C.气球
6.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
二.填空题(共6题,共24分)
1.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。
2.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。
3.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。
4.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。
5.分离盐水混合物的方法是(???)。
6.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)
2.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)
3.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
4.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)
5.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)
6.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
2.用气泡图表示空气的特点和作用。
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
七.综合题(共3题,共28分)
1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。
2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。
A.小雨????B.中雨???C.大雨
3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)
4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。
A.15℃????B.18℃?????C.23℃
2.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。
①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.下雨
2.不同的;不同的
3.蒸发;凝结;融化
4.雨量器;24;毫米
5.蒸发
6.蒸发;凝结
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答
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