教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【达标题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.20℃读作（??）。

A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度

2.记录我们每天天气现象的表格叫做（??）。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表

3.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

4.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

5.要将溶解在水中的食盐分离出来，下列方法中最合理的是（??）

A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀

6.下列描述天气的是（??）。

A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春

二.填空题(共6题，共24分)

1.空气是一种没有气味的（???）体。

2.水的状态是（???），冰、雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

3.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

4.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

5.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）；水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫（???）。

6.空气能占据一定的（???），空气也有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

2.空气可以被压缩到体积为0。（??）

3.酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（??）

4.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

5.空气占据空间的大小是不可以变化的。（??）

6.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.综合题(共3题，共19分)

1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

2.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞。

（1）能推动活塞的是（???）图，不能推动活塞的是（???）图，这说明（???）可以被压缩；

（2）松手后，活塞被弹回的是（???）图，活塞没有动的是（???）图；

（3）这说明（???）具有弹性。

3.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.气

2.液态；固态；气态

3.风

4.相同；不同；不同

5.蒸发；凝结

6.空间；质量（重量）

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

2.如下：

3.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

4.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。

5.瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触水，然后对着没接触水的吸管吹气，使瓶内的气压大于外界的大气压，水就会沿着另一根吸管流出来。

七.综合题

1.如下：

2.A；B；空气；A；B；空气

3.在测量前将水倒入烧杯至0刻度线。