2025年高等教育教育类自考-00471认知心理学考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年高等教育教育类自考-00471认知心理学考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.认知心理学是以（）观点为核心的心理学。

A、认知

B、信息整合

C、信息加工

D、信息提取

2.什么样的证据能够证明，过去经验能够帮助人们识别物体？

3.下面四种记忆中，与语音信息关系最为密切的是（）。

A、短时记忆

B、长时记忆

C、内隐记忆

D、外显记忆

4.人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做（）。

A、逆向工作

B、简化计划

C、手段-目的分析

D、算法

5.根据（），感觉各输入通道的信息均可进入高级分析水平，得到全部的知觉加工。

A、衰减模型

B、过滤器模型

C、反应选择模型

D、知觉选择模型

6.下列关于演绎推理的表述，正确的是（）。

A、演绎推理是从个别知识推出一般知识的推理活动

B、演绎推理是从一般知识推出特殊知识的推理活动

C、演绎推理属于实质推理

D、演绎推理主要适用于判例法国家

7.从记忆中所存储的材料的性质看，与程序性记忆有并列关系的是（）。

A、情节记忆

B、语义记忆

C、内隐记忆

D、外显记忆

8.什么是记忆的自我参照效应？它是如何通过实验证明的？

9.特征整合论认为，尽管特征（）不需要注意，但特征（）需要注意。

10.Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的言语信息（）。

A、以视觉形式编码

B、以听觉形式编码

C、以语义形式编码

D、以视觉和语义两种形式编码

11.从发展的角度来看，婴儿气最先发展的是（）。

A、语义知识

B、程序性知识

C、情节记忆

D、有组织的知识

12.Bmca区靠近大脑（）叶，Wenicke区位于皮层（）。

13.有关句法歧义消解，研究者提出了哪些理论？各自的主要观点是什么？

14.下面属于内隐记忆测验的是（）。

A、自由回忆

B、词干补全启动

C、再认

D、偏爱测验

15.重排序通达模型如何解释歧异词意义通达过程？

16.心理词典中存储着词汇的（）。

A、正字法信息

B、语音信息

C、语义信息

D、句法信息

17.什么是产生效应？它是如何通过实验证明的？

18.特性抑制主要是在（）任务中发现的，而位置抑制主要是在（）任务中发现的。

19.根据ELINOR模型，长时记忆中贮存着（）等信息。

A、样例集和特征集

B、概念、事件和背景

C、定义性特征和特异性特征

D、上下文事实联想、地点-时间联想、主语-谓语联想和关系-宾语联想

20.按照特征整合理论，特征登记（）。

A、需要注意，但特征整合不需要注意

B、不需要注意，但特征整合需要注意

C、与特征整合均需要注意

D、与特征整合均不需要注意

21.下面说法中正确的有（）。

A、按照原型途径，范畴的所有成员都是平等的

B、特征比较模型能很好地解释范畴大小效应

C、按照原型模型，刺激与原型之间的匹配不需要十分精确

D、区别性特征模型假定，字母的区别性特征是不变的，不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体

22.神经生理学的研究表明，动物的视觉系统中有一些神经细胞只对具有一定特征的刺激作出反应，这种专门化的神经细胞叫做（）。

23.确认某种模式是什么，并把它与其他模式区别开来的过程叫做（）。

24.空间框架模型的主要观点是什么？它是在什么样的实验证据的基础上提出来的？

25.人们对作出“苹果是水果”的判断要快于“葡萄釉是水果”的判断，该种现象在认知心理学中叫做（）效应。

26.简述表象的计算理论。

27.简述概念结构的原型说。

28.经典心理旋转实验说明表象以（）形式存储，这样，表象是（）的近亲。

29.属于语义记忆的有（）。

A、头脑中储存的与英