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江苏省靖江市七年级上册整式及其加减专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、某人骑自行车t(小时)走了,若步行,则比骑自行车多用3(小时),那么骑自行车每小时比步行多走(???????).
A. B. C. D.
2、若,,则的值等于(?????)
A.5 B.1 C.-1 D.-5
3、关于多项式,下列说法正确的是(????????).
A.次数是3 B.常数项是1 C.次数是5 D.三次项是
4、若与的和是单项式,则=(???????)
A. B.0 C.3 D.6
5、与的5倍的差(???????).
A. B. C. D.
6、有两个多项式:,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小.(???????).
A. B. C. D.以上结果均有可能
7、对于有理数,,定义⊙,则[()⊙()]⊙化简后得(???)
A. B.
C. D.
8、某商品打七折后价格为a元,则原价为()
A.a元 B.a元 C.30%a元 D.a元
9、下列各式中去括号正确的是(?????)
A.a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+b
B.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5
C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2
D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a
10、下列各式中,与为同类项的是(?????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、有理数,,在数轴上表示的点如图所示,化简__________.
2、多项式是关于的四次三项式,则________________
3、在等号右边填上“”或“”号,使等式成立:
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________;
(6)________.
4、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.
5、有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
化简:.
6、多项式是关于x的二次三项式,则m的值是_________.
7、观察:第1个等式,第2个等式,第3个等式,第4个等式…猜想:第n个等式是________.
8、观察下列一系列数:
按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.
9、《数书九章》中的秦九韶算法是我国南宋时期的数学家秦九提出的一种多项式简化算法,现在利用计算机解决多项式的求值问题时,秦九韶算法依然是最优的算法.例如,计算“当时,多项式的值”,按照秦九韶算法,可先将多项式进行改写:
按改写后的方式计算,它一共做了3次乘法,3次加法,与直接计算相比节省了乘法的次数,使计算量减少,计算当时,多项式的值为1008.
请参考上述方法,将多项式改写为___________.
当时,这个多项式的值为____________.
10、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、阅读下列材料,完成相应的任务:
三角形数
古希腊著名数学家的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,...,这样的数称为“三角形数”,第n个“三角形数”可表示为:.
发现:每相邻两个“三角形数”的和有一定的规律.如:;;;…
(1)第5个“三角形数”与第6个“三角形数”的和为__________;
(2)第n个“三角形数”与第个“三角形数”的和的规律可用下面等式表示:__________+__________=__________,请补全等式并说明它的正确性.
2、【观察思考】如图,五边形ABCDE内部有若干个点,用这些点以及五边形ABCDE的顶点ABCDE把原五边形分割成一些三角形(互相不重叠).
【规律总结】
(1)填写下表:
五边形ABCDE内点的个数
1
2
3
4
…
n
分割成的三角形的个数
5
7
9
…
(2)【问题解决】原五边形能否被分割成2022个三角形?若能,求此时五边形ABCDE内部有多少个点;若不能,请说明理由.
3、阅读材料:“整体思想”是中学数学的重要思想方法,在解题中会经常用到.我们知道,合并同类项:4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)
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