难点解析河北省霸州市中考数学真题分类（一元一次方程）汇编同步测评试卷（解析版）.docxVIP

河北省霸州市中考数学真题分类（一元一次方程）汇编同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列说法中，正确的个数有（??????????）

①若mx=my，则mx-my=0?????????????????②若mx=my，则x=y

③若mx=my，则mx+my=2my????????????④若x=y，则mx=my

A．2个 B．3个 C．4个 D．1个

2、如图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体上面和下面所标数字相等，则x的值是（?????）

A． B．0 C．﹣2 D．﹣1

3、已知x＝y，则下列等式不一定成立的是（）

A．x﹣k＝y﹣k B．x+2k＝y+2k C． D．kx＝ky

4、设x，y，c是实数，正确的是（???????）

A．若x＝y，则x＋c＝y﹣c B．若x＝y，则xc＝yc

C．若x＝y，则 D．若，则2x＝3y

5、有三种不同质量的物体“”“”“”，其中，同一种物体的质量都相等，现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体，只有一组左右质量不相等，则该组是（）

A． B．

C． D．

6、互不重合的A、B、C三点在同一直线上，已知AC＝2a+1，BC＝a+4，AB＝3a，这三点的位置关系是（）

A．点A在B、C两点之间 B．点B在A、C两点之间

C．点C在A、B两点之间 D．无法确定

7、若代数式和互为相反数，则x的值为（???????）

A． B． C． D．

8、若使方程是关于的一元一次方程，则的值是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体，如图所示，前两架天平保持平衡，若要使第三架天平也平衡，那么“？”处应放“■”_____个．

2、若x|m|﹣10＝2是关于x的一元一次方程，则m的值是_____．

3、已知方程，则式子的值为_______．

4、若方程与方程的解相同，则_____________．

5、已知是方程的解，则_______．

6、若，则关于的方程的解为______．

7、请阅读下面的诗句：“栖树一群鸦，鸦树不知数，四只栖一树，五只没处去，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？”诗中谈到的鸦为_____只，树为_____棵．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、解下列方程：

(1)；

(2)．

2、问题一：如图①，甲，乙两人分别从相距30km的A，B两地同时出发，若甲的速度为40km/h，乙的速度为30km/h，设甲追到乙所花时间为xh，则可列方程为；

问题二：如图②，若将线段AC弯曲后视作钟表的一部分，线段AB对应钟表上的弧AB（1小时的间隔），已知∠AOB＝30°．

（1）分针OC的速度为每分钟转动度；时针OD的速度为每分钟转动度；

（2）若从1：00起计时，几分钟后分针与时针第一次重合？

（3）在（2）的条件下，几分钟后分针与时针互相垂直（在1：00～2：00之间）？

3、计算：．圆圆在做作业时，发现题中有一个数字被墨水污染了．

(1)如果被污染的数字是，请计算．

(2)如果计算结果等于6，求被污染的数字．

4、如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图．具体数据如图所示，且长方体盒子的长是宽的2倍．

（1）展开图的6个面分别标有如图所示的序号，若将展开图重新围成一个包装盒，则相对的面分别是与，与，与；

（2）若设长方体的宽为xcm，则长方体的长为cm，高为cm；(用含x的式子表示)

（3）求这种长方体包装盒的体积．

5、当m取什么值时，关于x的方程与方程的解相同？

6、姐、弟二人录入一批稿件，姐姐单独录入需要的时间是弟弟的，姐姐先录入了这批稿件的，接着由弟弟单独录入，共用24小时录入完．问：姐姐录入用了多少小时？

7、解下列方程：

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案．

【详解】

解：①根据等式性质1，mx=my两边都减my，即可得到mx-my=0；

②根据等式性质2，需加条件m≠0；

③根据等式性质1