教科版五年级上册科学期中测试卷（a卷）.docxVIP

教科版五年级上册科学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.地球从表面到地心可以分为三个圈层，最外的一层是（??）。

A.地壳

B.地核

C.地幔

2.下列物体中，属于光源的是(??)。

A.点燃的蜡烛

B.阳光下的镜子

C.月亮

3.（??）是火山喷发形成的。

A.长白山天池

B.敦煌的雅丹地貌

C.弯曲的岩层

4.我国的地形特点是（??）。

A.地势西高东低，东部多高原，西部多平原

B.地势西高东低，东部多平面，西部多高原

C.地势东高西低，东部多高原，西部多平原

5.光在空气中传播时，以下物体中不能穿过的是(??)。

A.水

B.透明塑料袋

C.墙

6.小明想要制作一个潜望镜，他为自己准备了剪刀、胶带纸、牙膏盒，以及2面(??)。

A.凹面镜

B.平面镜

C.凸面镜

二.填空题(共6题，共22分)

1.地面的岩石、沙土在（???）、（???）、（???）等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。

2.当宇航员登上月球时，科学家利用(???)原理计算出了地球到月球的平均距离大约是(???)千米。

3.像点亮的电灯这样可以自己(???)并且正在发光的物体称为光源。

4.太阳光是由(???)种不同颜色的光组成的。

5.光由(???)斜射入(???)时，光的路线发生的变化，叫做光的折射现象。

6.我们能够看到物体就是因为它们(???)的光进入了我们的(???)。

三.判断题(共6题，共12分)

1.棱镜可以改变光的传播方向。(??)

2.黄土高原上沟壑纵横。（??）

3.在有植物覆盖的小山丘上，土壤被雨水的侵蚀程度较小。（??）

4.沙漠的“石蘑菇”是因为流水的作用形成的。（??）

5.玄武岩是沉积岩。（??）

6.土地有植被覆盖、坡度小、降雨量小，被侵蚀的程度就会小。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.下面的物体利用了光的什么原理？请将它们连起来。

万花筒???????????医生戴的额镜

影子?????光沿直线传播???潜望镜

汽车的反光镜???光的反射?????“发光”的月亮

五.简答题(共5题，共23分)

1.地震发生时，要怎么办？如何进行就地避震？

2.当地震发生时，你知道怎么保护自己吗？

3.在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘，你观察到什么现象？这说明了什么？

4.敦煌地区的地表特点是怎样形成的？

5.如何判断一个物体是不是光源？月亮是光源吗？为什么？

六.综合题(共3题，共20分)

1.

把泥土按30°的角度在两侧堆好(如图)，在低洼处安上接水桶，在A坡种上草皮，B坡裸露不种任何植被，用洒水壶以相同的水量、相同的速度分别在两个坡面洒水，两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如下表所示。

序号

水流运动的速度

引入水沟的水量

汇入水沟的泥沙量

A

（???????）

水量少

泥沙量少

B

（???????）

水量大

泥沙量大

（1）根据实验观测，请完成表格内容A：__________B：____________。

（2）分析以上实验情况，得出：___________________对土壤有重要的保护作用，而裸露的地面没有___________________的保护，就容易发生水土流失。

（3）水土流失现象往往与人们___________________等不合理的利用方式密切相关。

2.把一个漏斗插入一个干燥的小塑料瓶瓶口，灌入一至两勺苏打水。把瓶子放到一个大的盆子里（防止喷出来的水弄湿地面）。缓缓加入一杯白醋。同时加入几滴食用色素就可以得到一座彩色的“火山”。白醋和苏打水会发生化学反应产生很多泡沫，泡沫会冲出瓶口（瓶子越大，需要的醋就越多），形成“火山喷发”。结合实验，说一说火山是怎么产生的

3.1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。

牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。

1.阅读材料后，我们可以知道（????）是一种成分复杂的光。

A.红光

B.绿光

C.白光

2.据说，牛顿为了说明日光的成分而制作了“牛顿色盘”。“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色轮很像，不过它将圆盘分为七个扇形，依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当“牛顿色盘”快速旋转时，可以看到圆盘呈（????）。

A.白色

B.黑色

C.红