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目录
第一单元加与减（一）第五单元加与减（二）
第一课时买铅笔……2第一课时小兔请客……42
第二课时捉迷藏……4第二课时采松果………44
第三课时快乐的小鸭………………6第三课时青蛙吃虫子…46
第四课时开会了……8第四课时拔萝卜………48
第五课时跳伞表演（1）……………10第五课时收玉米………50
第六课时跳伞表演（2）……………12第六课时回收废品……52
第七课时美丽的田园………………14数学好玩
第八课时做个减法表………………16
第一课时分扣子………54
第二单元观察物体第二课时填数游戏……56
第一课时看一看（一）………………18第六单元加与减（三）
第二课时看一看（二）………………20
第一课时图书馆（一）………………58
第三单元生活中的数第二课时图书馆（二）………………60
第一课时数花生………22第三课时摘苹果（一）………………62
第二课时数一数………24第四课时摘苹果（二）………………64
第三课时数豆子………26第五课时阅览室（一）………………66
第四课时谁的红果多…28第六课时阅览室（二）………………68
第五课时小小养殖场…30第七课时跳绳（一）…70
第六课时做个百数表…32第七课时跳绳（二）…72
第四单元有趣的图形
第一课时认识图形……34
第二课时动手做（一）………………36
第三课时动手做（二）………………38
第四课时动手做（三）………………40
174/
第一单元加与减（一）
第一课时买铅笔
【知识目标】
1.在买铅笔的情境中探索十几减9的退位减法，理解算理。(重点)
2.能正确计算十几减9的减法，并能简单运用。（难点）
【知识链接】
1.口算练习：10－910－615－517－7
2.填一填：9＋（）13（）＋915
【探究新知】
1.观察课本主题图（第2页），说一说图中有哪些数学信息。
同学们：还剩几支铅笔？你能试着列出算式吗？
□○□□（支）
2.自主尝试：15－9＝?该怎么算呢?
3.动手操作：请小朋友们和同桌用小棒代替铅笔摆一摆,说一说你是怎
么算的?
4.小组讨论汇报：说一说你是用什么方法计算的？
5.师生归纳算法。
【精要点拨】
【举例】算一算：13－9（）
【思路分析】
1.数数法（略）；
2.拆数法
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