2025年高等教育教育类自考-00387幼儿园组织与管理考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年高等教育教育类自考-00387幼儿园组织与管理考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.目标管理的程序是（）、实施目标和评价目标。

2.与民主管理的要求相去甚远的领导方式是（）

A、专制型领导方式

B、民主参与型领导方式

C、放任型领导方式

D、权变型领导方式

3.简述幼儿园岗位培训的方式。

4.利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和（）的时间。

A、各项活动

B、个人

C、他人

D、管理

5.在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为（）

6.幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于（）的管理。

7.下列属于部门性规章制度的是（）

A、交接班制度

B、教代会制度

C、家长联系制度

D、学习制度

8.对幼儿园进行经常性检查有及时性和（）特点。

A、灵活性

B、复杂性

C、多样性

D、单一性

9.下列不属于幼儿园行政组织的是（）

A、总务组

B、保健组

C、党支部

D、保教组

10.幼儿园领导者如何提高时间的利用效率？

11.时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）

A、可控性特点

B、直接性特点

C、整体性特点

D、创造性特点

12.在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰罗、法约尔和（）

A、梅奥

B、韦伯

C、勒温

D、马斯洛

13.1954年，在（）《管理的实践》一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。

14.（）核心是各级组织及其管理者一定要有职、有责、有权、有能力。

15.领导权所包含的内容主要有三个方面：（）、强制权和奖励。

16.幼儿园总务管理的内容包括哪些方面？

17.如何理解我国幼教事业发展方针？

18.组织的力量大于各个分散状态人群力量的总和，具有凝聚力，能发挥“团队精神”，这充分体现了组织的（）

A、整体性

B、纪律性

C、放大性

D、目的性

19.简述幼儿园为社区服务的措施和途径。

20.论述幼儿教育的根本功能。

21.幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、（）、家长。

22.简述设置幼儿园组织机构的意义。

23.规章制度必须保持相对的稳定，使之在一定时间、一定条件下发挥管理功能，规范各类人员的行为，来保证园所工作有稳定的秩序。这属于（）

A、政策性

B、科学性

C、教育性

D、稳定性

24.评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入，这说明它具有（）

A、导向作用

B、激励作用

C、反馈作用

D、改革作用

25.幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的（）

A、预防为主

B、组织有序

C、充分的时空

D、“管”、“放”并

26.我国幼儿园管理的首要原则是（）

A、内外协调，权变性的原则

B、拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标

C、民主管理、调动积极性原则

D、保教为主，整体科学化原则

27.（）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

28.办好园所的根本保证是（）

29.目标管理是一种（）的管理技术，可以通过具体目标完成的情况去估计下级的工作。

30.1954年，德鲁克在其（）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张

A、《管理的实践》

B、《一般管理理论》

C、《管理学基础》

D、《工业管理和一般管理》

31.幼儿园园长要有（）、奉献精神和进取精神等三种精神。

A、求实精神

B、管理精神

C、创新精神

D、敬业精神

32.在管理对象中，最核心的要素是（）