2025年合肥师范学院高层次人才招聘63人模拟试卷含答案详解.docxVIP

2025年合肥师范学院高层次人才招聘63人模拟试卷含答案详解

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.下列哪项不属于教育心理学的研究内容？()

A.学生的学习心理

B.教师的心理特点

C.教育与社会的关系

D.学生的情感发展

2.根据教育心理学中的认知发展理论，下列哪个阶段的特点是儿童能够使用符号表示外部世界的事物？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.在教师职业道德规范中，哪一项不属于教师的基本行为准则？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业奉献

4.以下哪项不是影响课堂管理的因素？()

A.学生的人格特点

B.教师的领导方式

C.教室环境

D.家长对学生的期望

5.班级管理的基本原则不包括以下哪项？()

A.教育性原则

B.目标管理原则

C.民主性原则

D.科学性原则

6.在以下哪种情况下，教师的表扬最为有效？()

A.学生完成任务后给予表扬

B.学生完成任务中出现错误时给予表扬

C.学生完成任务前给予表扬

D.学生完成任务中给予表扬

7.根据教师职业的专业化标准，以下哪项不属于教师的专业素质？()

A.专业知识

B.教学技能

C.教育情怀

D.家长关系处理

8.在课堂教学中，以下哪项教学策略最适合于提高学生的自主学习能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.问答法

D.演示法

9.在教师与学生关系建立中，以下哪项行为最为恰当？()

A.教师严格要求学生，忽视学生的个性

B.教师对学生的错误过于宽容，不进行纠正

C.教师尊重学生的个性，关心学生的成长

D.教师对学生不闻不问，任其发展

10.在课堂教学中，以下哪种教学组织形式不利于学生之间的合作学习？()

A.小组合作学习

B.分组讨论

C.个别化教学

D.教师主导的讲授

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容包括哪些方面？()

A.学生的学习心理

B.教师的心理特点

C.教育与社会的关系

D.学生的认知发展

E.教育政策研究

12.根据加德纳的多元智能理论，人的智能包括哪些方面？()

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.空间智能

D.音乐智能

E.身体-运动智能

F.人际智能

G.自我认知智能

H.自然智能

13.以下哪些因素会影响课堂管理？()

A.学生的人格特点

B.教师的领导方式

C.教室环境

D.学校的管理制度

E.家长的教育方式

14.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

15.以下哪些教学策略有利于培养学生的创新思维？()

A.探究式学习

B.合作学习

C.案例教学法

D.讲授法

E.情境教学法

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的（）。

17.皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中处于（）阶段的儿童能够进行逻辑推理。

18.教师职业道德规范中，要求教师做到（）。

19.课堂管理的基本原则之一是（）。

20.在班级管理中，教师应遵循（）原则，尊重学生的主体地位。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象仅仅是学生的心理活动。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是阶段性的，每个阶段都有其特定的认知特征。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师必须无条件地满足学生的所有需求。()

A.正确B.错误

24.课堂管理中，教师的领导方式对学生行为的影响是直接且迅速的。()

A.正确B.错误

25.多元智能理论认为，每个人都是“全才”，只是智能的组合方式不同。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学在教育教学中的作用。

27.结合实际，谈谈如何提高学生的自主学习能力。

28.请阐述教师职业道德规范对教师职业行为的影响。

29.如何有效进行课堂管理，以营造良好的课堂氛围？

30.请分析影响学生课堂行为的主要因素。

2025年合肥师范学院高层次人才招聘63人模拟试卷含答案