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- 2025-05-05 发布于河南
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小学六年级上册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.乙数比甲数少40%,甲数和乙数的比是(??)。??
A.3∶2?????B.3∶5?????C.5∶3
2.在算式25×20=500中,如果25扩大到原来的10倍,20缩小到它的,积(??)。??
A.缩小到它的?????B.扩大到原来的10倍??
C.不变??????????D.扩大到原来的100倍
3.一个运动场如下图,两端是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长是(?)m。?
A.7346.5????B.309.9????C.419.8
4.六一班共有40人,出勤率为90%,有(?)人没来。?
A.36?????B.6?????C.4
5.书店以50元卖出两套不同的书,一套赚10%,一套亏本10%,书店是(?)。?
A.亏本???B.赚钱???C.不亏也不赚???D.无法确定
6.在学校的平面图上,图书馆在体育馆的南偏西30°方向,那么体育馆在图书馆的(??)方向。
A.北偏东30°???B.南偏东30°???C.南偏西30°???D.北偏西30°
二.判断题(共6题,共12分)
1.在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物的面积占总面积的。(?)?
2.单独做一项工程,甲用的时间比乙多,甲和乙的工作效率比是3∶4。(?)
3.甲数的等于乙数的(甲、乙两数都不为0),则甲数比乙数小。(?)
4.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量。(??)
5.圆周率π是一个无限循环小数。(??)
6.如果a×=b(a>0),那么b一定小于a。(??)
三.填空题(共9题,共24分)
1.如果只表示各种数量的多少,可以选用(???)统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(???)统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用(???)统计图表示。
2.9÷(??)=(??):16==(??)(填小数)。
3.圆心确定圆的(???),半径确定圆的(???);圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的(???);圆的周长与它的直径的比值是一个(???),我们把它叫做(???),用字母(??)表示,计算时通常取值(???)。
4.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员(?)名。
5.把千克糖平均分给4个小朋友,每人分到这些糖的(??),每个小朋友分到(??)千克。
6.在下面“□”里填上合适的百分数。
7.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。
(1)A岛的位置在(?)偏(?)(?)方向上,距离雷达站(?)km;
(2)B岛的位置在(?)偏(?)(?)方向上,距离雷达站(?)km;
(3)C岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60km处。请在图中画出C岛的准确位置。
8.把一块边长是10分米的正方形纸片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是(?)。列式:(???)。
9.用最简分数表示:24分钟=_______小时。??
四.计算题(共1题,共6分)
1.用简便方法计算。(要求写出简便过程)
五.作图题(共1题,共4分)
1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)小彬家在广场西南方向1200米处;
(2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;
(3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。
六.解答题(共7题,共40分)
1.养殖场有鸡2000只,鸭的只数比鸡多,鸡和鸭共有多少只?
2.六年级男生有180人,女生有160人,男生比女生多百分之几?女生比男生少百分之几?
3.根据不同的条件列式,不计算。
在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(??????),六(2)班收集废品多少千克?
(1)六(2)班比六(1)班少收集。???
(2)比六(2)班多。???
(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。
4.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm,内圆直径是5cm,求环形铁片的面积。
5.绿化公司第一天上午植草皮120平方米,下午植草皮150平方米,第二天比第一天多植10%,第二天植草皮多少平方米?
6.李阿姨家十月份用水20吨,比九月份增加.李阿姨家九月份用水多少吨?
7.小李家准备买一台电脑。他发现同种型号、同种规格的电脑,在不同的商店售价是不同的.
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