天津市红桥区2021-2021学年高二下学期期中考试 生物 Word版含答案.docVIP

红桥区2022-2021学年度其次学期高中阶段性质量检测

高二生物

一、单选题（共30道小题，每小题2分，共60分）

1．经卫星搭载的水稻种子返回地面后，经种植培育出的水稻穗多粒大，亩产达600kg，蛋白质含量增加8%～20%，生长周期平均缩短10天。这种育种方式属于

A．杂交育种B．单倍体育种C．诱变育种D．多倍体育种

2．镰刀型细胞贫血症是一种人类遗传病，下图为该病病因的图解。依据此图可知

A．基因打算生物的性状B．生物的性状不会转变

C．生物的性状不由基因打算D．生物的性状与DNA碱基序列无关

3．右图表示体细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，下列叙述不正确的是

A．DNA复制可发生在A时期

B．在B时期可以发生基因重组

C．人工诱变育种可作用于A、B时期

D．秋水仙素诱导多倍体形成作用于B时期

4．人类遗传病的调查对人类遗传病的防治具有重要意义，调查的基本步骤包括：①确定调查内容；②收集、整理和分析数据；③设计调查方案：④撰写调查争辩报告。遗传病调查活动的基本流程为

A．①→②→③→④B．③→①→②→④

C．①→③→②→④D．③→②→①→④

5．基因工程能够定向转变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境疼惜等方面。下列选项中，属于基因工程应用的实例是

A．培育无子西瓜B．培育高产乳的杂种奶牛

C．培育高产青霉毒的青霉菌D．培育生产人胰岛素的大肠杆菌

6．下图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法不正确的是

A．染色体5、6之间的交换属于基因重组

B.染色体l、3、6、8可组成果蝇的一个染色体组

C．该果蝇细胞内有4个染色体组

D．染色体4、5之间某一片断发生移接属于染色体结构变异

7．埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量削减了99%，但一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。对此现象韵正确解释是

A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因

B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因

D．第一年的斑蚊种群没有基因突变

8．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。下列变异中不能成为蝶类进化内因的是

A．基因结构转变引起的变异B．环境转变引起的变异

C．染色体数目转变引起的变异D．生物间杂交引起的变异

9．下列有关神经调整和体液调整的叙述，错误的是

A．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的调整

B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性

C．神经调整比体液调整的反应速度快

D．垂体是联系神经凋节和体液调整的枢纽

10．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是

A．均为微量、高效的信息分子B．均由特地的腺体产生

C．化学本质均是蛋白质D．均能起催化作用

11．下列激素在调整生命活动过程中表现为相互拮抗的是

A．甲状腺激素和生长激素B．胰岛素和胰高血糖素

C．雄性激素和雌性激素D．促甲状腺激素和甲状腺激素

12．下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是

A．③处细胞的内环境有淋巴、血浆、组织液

B．a、b、c三种液体均可直接通过②、③结构交换物质

C．①、②、③处细胞中的含量高于内环境

D．a液中含有葡萄糖、钙离子、呼吸酶等化学成分

13．下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化（n表示）。那么甲、乙、丙三图表示的种间关系依次是

A．竞争、捕食、共生B．共生、捕食、竞争

C．竞争、共生、捕食D．捕食、竞争、共生

14．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

15．下图的反射弧中，在S点处赐予确定强度的电流刺激，结果是

A．兴奋只向A方向传递B．可使B产生兴奋

C．可使A发生反应D．可使大脑产生感觉

16．右图示突触的亚显微结构，下列说法不正确的是

A．①中神经递质通过与③上的载体蛋白结合而使b兴奋

B．②是突触间隙，③是下一个神经元的细胞体膜或树突膜

C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

D．该结构中兴奋的传递方向确定是a→b的单向传递

17．结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的