难点解析-四川省彭州市七年级上册数据的收集与整理定向测评试卷（含答案详解）.docxVIP

四川省彭州市七年级上册数据的收集与整理定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列说法正确的是（???????）

A．从小亮，小莹，小刚三人中抽1人参加诗歌比赛，小明被抽中是随机事件

B．要了解学校2000名学生的视力健康情况，随机抽取200名学生进行调查，在该调查中样本容量是200名学生

C．为了解人造卫星的设备零件的质量情况，应选择抽样调查

D．了解一批冰箱的使用寿命，采用抽样调查的方式

2、一组数据的最大值为105，最小值为23，若确定组距为9，则分成的组数为（???????）

A．11 B．10 C．9 D．8

3、有40个数据，其中最大值为35，最小值为15，若取组距为4，则应该分的组数是（???????）．

A．4 B．5 C．6 D．7

4、为了解本校学生课外使用网络情况，学校采用抽样问卷调查，下面的抽样方法最恰当的是（???????）

A．随机抽取七年级5位同学

B．随机抽取七年级每班各5位同学

C．随机抽取全校5位同学

D．随机抽取全校每班各5位同学

5、某校对学校上学方式进行了一次抽样调查，如图是根据此次调查结果所绘制的扇形统计图，已知该学校共2560人，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四中说法中，不正确的是（?????）

A．被调查的学生有60人 B．被调查的学生中，步行的有27人

C．估计全校骑车上学的学生有1152人 D．扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为54°

6、2022年北京冬奥会期间，为了记录某一运动员的体温变化情况，应选择的统计图是（???）

A．折线统计图 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．频数分布直方图

7、张老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班AB型血的人数是（???????）

组别

A型

B型

AB型

O型

频率

0.4

0.35

0.1

0.15

A．16人 B．14人 C．6人 D．4人

8、学校准备设计一款女生校服，对全校女生喜欢的颜色进行了问卷调查，统计如下表所示：

颜色

黄色

绿色

白色

紫色

红色

学生人数

100

180

220

80

750

学校决定采用红色，可用来解释这一现象的统计知识是（???????）

A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差

9、下列问题中，适合抽样调查的是（）

A．“双十一”期间某网店的当日销售额

B．神舟十三号飞船的零部件检查

C．“7?20”特大暴雨河南省受损的农作物面积

D．东京奥运会乒乓球比赛用球的合格率

10、某校操场上学生体育运动情况的统计图如图所示．若该校操场上跳绳的学生有45人，则踢足球的学生有（???????）

A．90人 B．75人 C．60人 D．30人

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、某学校组织了主题为“保护湘江，爱护家园”的手抄报作品征集活动．先从中随机抽取了部分作品，按，，，四个等级进行评价，然后根据统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图．那么，此次抽取的作品中，等级为等的作品份数为______．

2、下面是某市2013~2016年私人汽车拥有量和年增长率的统计图，该市私人汽车拥有量年净增量最多的是_________年，私人汽车拥有量年增长率最大的是_________年．

3、某校即将举行30周年校庆，拟定了四种活动方案，为了解学生对方案的意见，学校随机抽取了部分学生进行问卷调查（每人只能赞成一种方案），将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图．若该校有学生3000人，请根据以上统计结果估计该校学生赞成方案B的人数为______．

4、某灯具厂从1万件同批次产品中随机抽取了100件进行质检，发现其中有5件不合格，估计该厂这一万件产品中不合格品约为__件．

5、如图，某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果，绘制出一个未完成的扇形统计图，若该校共有学生700人，则据此估计步行的有_____人．

6、为了解某校1000名师生对“新型冠状病毒”的了解情况，从中随机抽取了50名师生进行问卷调查，这项调查中的样本是___．

7、班主任对本班40名学生所穿校服的尺码的数据统计如下：

尺码

S

M

L

ML

XXL

XXXL

频率

0.05

0.1

0.2

0.325

0.3

0.025

则该班学生所穿校服尺码为“XXL