教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（??）。

A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化

2.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

3.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

4.制作简易雨量器，用（??）比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

5.晴天，一天中的最高气温通常出现在（??）。

A.10点????B.12点????C.14点

6.温度有零上和零下两种，以（??）为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.－100℃

7.与水的三态变化相似的是（??）。

A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄

8.下列关于空气的说法中，正确的是（??）。

A.空气很轻，没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

9.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

10.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

二.填空题(共10题，共60分)

1.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（???），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（???）。

2.做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（???）,空气流动起来,（???）就形成了。

3.天气日历中可以获得的信息有（???）、（???）、（???）等。

4.（???）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

5.（???）和（???）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。

6.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

7.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

8.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

9.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

10.你获取天气的途径有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

2.空气占据空间。（??）

3.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

4.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

5.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

6.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（??）

7.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

8.同一时间，阳光下和背阴处的温度是相同的。（??）

9.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

10.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计（寒暑表）

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

2.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

5.