解析卷江苏省海门市七年级上册数据的收集与整理专题测评试卷(含答案详解版).docxVIP

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江苏省海门市七年级上册数据的收集与整理专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(???????)

A.检测“神舟十四号”载人飞船零件的质量 B.检测一批LED灯的使用寿命

C.检测黄冈、孝感、咸宁三市的空气质量 D.检测一批家用汽车的抗撞击能力

2、某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有800名学生,各年级的合格人数如下表所示,则下列说法正确的是()

年级

七年级

八年级

九年级

合格人数

270

262

254

A.七年级的合格率最高 B.八年级的学生人数为262名

C.八年级的合格率高于全校的合格率 D.九年级的合格人数最少

3、为了调查疫情对青少年人生观、价值观产生的影响,某学校团委对初二级部学生进行了问卷调查,其中一项是:疫情期间出现的哪一个高频词汇最触动你的内心?针对该项调查结果制作的两个统计图(不完整)如下,由图中信息可知,下列结论错误的是(???????)

A.本次调查的样本容量是

B.选“责任”的有人

C.扇形统计图中“生命”所对应的扇形圆心角度数为

D.选“感恩”的人数最多

4、如图,反映的是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)人数的条形统计图(部分)和扇形分布图,那么下列说法正确的是(??????????)

A.九(3)班外出的学生共有42人

B.九(3)班外出步行的学生有8人

C.在扇形图中,步行的学生人数所占的圆心角为82°

D.如果该校九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人

5、下列说法正确的是(???????)

A.从小亮,小莹,小刚三人中抽1人参加诗歌比赛,小明被抽中是随机事件

B.要了解学校2000名学生的视力健康情况,随机抽取200名学生进行调查,在该调查中样本容量是200名学生

C.为了解人造卫星的设备零件的质量情况,应选择抽样调查

D.了解一批冰箱的使用寿命,采用抽样调查的方式

6、已知一组数据8,6,10,10,13,11,8,10,12,12,9,8,7,12,9,11,9,10,11,10.那么频率是0.2的一组数据的范围是(???????)

A. B. C. D.

7、“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式,小文对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法正确的是(???????)

A.小文一共抽样调查了20人

B.样本中当月使用“共享单车”次的人数最多

C.样本中当月使用“共享单车”不足30次的人数有14人

D.样本中当月使用次数不足30次的人数多于次的人数

8、某校操场上学生体育运动情况的统计图如图所示.若该校操场上跳绳的学生有45人,则踢足球的学生有(???????)

A.90人 B.75人 C.60人 D.30人

9、为了调查某校学生的视力情况,在全校的1000名学生中随机抽取了80名学生,下列说法正确的是(???????)

A.此次调查属于全面调查 B.1000名学生是总体

C.样本容量是80 D.被抽取的每一名学生称为个体

10、在频数分布直方图中,有个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它个小长方形面积的和的,且数据有个,则中间一组的频数为(???)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、超市为了制定某个时间段收银台开放方案,统计了这个时间段顾客在收银台排队付款的等待时间,并绘制成如下的频数分布直方图(图中等待时间1-2分钟表示大于或等于1分钟而小于2分钟,其它类同),这个时间段内顾客等待时间不少于5分钟的人数为________.

2、为了估计鱼塘有多少条鱼,我们从塘里先捕上50条鱼做上标记,再放回塘里,过了一段时间,待带有标记的鱼完全混合于鱼群后,第二次捕上300条鱼,发现有2条鱼带有标记,则估计塘里有__________条鱼.

3、小宇调查了初一年级三个班学生的身高,并进行了统计,列出如下频数分布表:

身高/厘米频数

班级

150≤x<155

155≤x<160

160≤x<165

165≤x<170

170≤x<175

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