幼儿园第一课新生适应指南.pptVIP

***幼儿园第一课汇报人：AAA老师目录01新生适应环境02日常活动规范03安全启蒙教育新生适应环境01入园心理准备卡通插画展示老师带着小朋友们做有趣的科学小实验，如让气球跳舞，激发孩子对幼儿园课堂的期待。趣味课堂场景展示小朋友们围坐在一起分享零食、互相交流的场景，帮助孩子建立积极的社交心理预期。温馨社交场景插画呈现孩子们在操场上玩滑梯、荡秋千的欢乐画面，让孩子向往幼儿园的游戏时光。欢乐游戏场景010203认识教室功能区平面图标注出教室角落安静的区域为阅读角，摆放着各类绘本，方便孩子随时阅读。阅读角位置指出教室后方是休息区，有小床和柔软的被子，让孩子知道午睡的地方。休息区位置标注教室一侧是玩具区，里面有各种玩具，如积木、玩偶等，供孩子们玩耍。玩具区位置日常活动规范02集体活动守则正确排队是一个跟着一个，不推不挤，有序前进。比如在去操场做活动时，小朋友们一个接一个排好队，快速又整齐。错误的排队行为是插队、推搡，这不仅容易导致摔倒受伤，还会让队伍变得混乱。排队的正确与错误1正确倾听时要眼睛看着说话的人，安静不打断。例如老师讲故事时，认真听的小朋友能更好地理解故事内容。错误的倾听是东张西望、交头接耳，这样就会错过重要信息。倾听的正确与错误2正确分享是主动把自己的玩具、零食等和小伙伴一起玩、一起吃。像在玩玩具时，大家交换着玩会更开心。错误的分享是独占玩具，不愿意和别人一起玩，这样会让其他小朋友不开心。分享的正确与错误3午睡与用餐礼仪首先将餐盘放在桌子中间位置，然后把勺子或筷子放在餐盘右侧。比如在幼儿园的餐桌上，小朋友们按照这样的步骤摆放餐具，桌面会变得整齐有序。餐具摆放步骤进餐时要安静，不说话、不嬉笑打闹。据统计，安静进餐的小朋友能更好地消化食物，减少呛食的风险。安静进餐规范先去卫生间，然后轻轻脱好衣服，整齐放在床边，再安静躺到床上盖好被子。做好这些准备，小朋友们就能更快地进入甜美的梦乡。午睡准备步骤安全启蒙教育03危险物品识别尖锐物品——剪刀剪刀的刀刃非常锋利，不小心碰到就会割伤皮肤。看这张剪刀的照片，上面有大大的禁止标志，小朋友们千万不能随便玩哦。0102电器部件——插座插座里有电，如果用手指或者金属物品去捅，会触电很危险。照片上的插座有禁止标志，提醒我们要远离。03高温物品——热水杯热水杯里的热水温度很高，一旦打翻溅到身上，会烫伤我们。照片上热水杯旁的禁止标志，告诉我们不能随意触碰。***