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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.食物经过胃后,会到达(??)。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

2.体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是(??)。

A.呼吸比较深,呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅,呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加

3.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

4.物体滚动时所受的摩擦力(??)。

A.小????B.大?????C.不变

5.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

6.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

二.填空题(共6题,共18分)

1.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

2.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。

3.“宝塔”中食物的用量呈现(???)的变化规律。

4.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。

5.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。

6.我们说话的声音是由(???)振动产生的。把手放在喉结处,能感受到(???)的振动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一般情况下,人体吸进去的和呼出来的气体成分相比,氧气含量的多少不会发生变化。(??)

2.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)

3.用手按住正在发生的鼓面,使它不再振动,鼓面仍然能发出声音。(??)

4.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)

5.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)

6.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共21分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

七.综合题(共4题,共33分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。

2.实验设计:

(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。

(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?

(???)

(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?

(???)

(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(???),这说明(???)。

3.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

4.“耳的结构与功能”模拟实验,根

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