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- 2025-05-05 发布于河南
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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
2.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳
3.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。
A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋
4.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔
5.同一个物体,振动幅度越(??),发出的声音越强。
A.大?????B.均匀?????C.小
6.植物制造养料所必需的原料是(??)。
A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气
二.填空题(共6题,共34分)
1.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。
2.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。
3.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
4.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
5.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
6.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
三.判断题(共6题,共12分)
1.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)
2.听小骨是内耳的一部分。(??)
3.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)
4.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)
5.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(??)
6.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
七.综合题(共4题,共28分)
1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。
(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。
(2)调节这根弦的松紧程度。
(3)手指在弦上连续移动。
以上三种方法都是识别(???)的变化。
2.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?
(1)实验猜想:(???)。
(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(???)。
(3)实验结论:弹簧形变大小与(???)有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。
3.给下面食物进行分类
①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋
(1)植物类食物:(???)。
(2)动物类食物:(???)。
(3)生吃的食物:(???)。
(4)熟吃的食物:(???)。
(5)生熟都可以吃的食物:(???)。
4.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。
比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.弹簧测力计;伸长
2.口腔;食道;胃
3.弹簧测力计;牛顿;N
4.窄;高音
5.发声;调试;测试;音调;振动的次数
6.强;高
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。
2.我们的牙齿是身体重要的消化工具,有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
七.综合题
1.音高
2.拉力越大,弹簧伸得越长;多;拉力
3.①③④⑤⑥⑦⑧;②⑨⑩;⑦;②③④⑥
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