教科版三年级上册科学期末测试卷及解析答案.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（?）。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

2.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

3.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

4.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

5.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（??）。

A.????B.????C.

6.吃火锅的时候，越往后吃，越感到咸味，这是因为（??）。

A.汤的上面淡，下面咸????B.水受热蒸发了，但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

二.填空题(共6题，共30分)

1.云的种类有（???）、（???）、（???）。

2.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

3.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

4.根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）、和（???）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。

5.我们可以用（???）个方位来描述风向。

6.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们现在一般把风定为十级。（??）

2.我们的风速等级为1时，应是微风。（??）

3.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

4.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

5.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（??）

6.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中，它们能无限制的溶解下去。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（??）。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（??）。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

2.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

3.水沸腾了：

1.下列关于水沸腾时的说法正确的是（??）。

A.水面有少量气泡????B.水面上开始冒出“白雾”????C.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来

2.我们通常利用酒精灯火焰的（??）给物体加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.烧杯里的水沸腾时，水的温度接近（??）。

A.37℃????B.60℃????C.100℃

4.温度计的正确读数方法是（??）。

A.仰视????B.俯视????C.平视

5.如图将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑