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运算律的代数化思维培养教学实践

目录

运算律的代数化思维培养教学实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、运算律概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）运算律的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）运算律的性质与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、代数化思维培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）直观感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）符号化表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）等价变换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、教学实践设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）教学内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、教学实施与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）教学过程展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）典型例题解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（三）学生反馈与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

六、教学效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）教学效果检测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

运算律的代数化思维培养教学实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

二、运算律概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）运算律的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）常见运算律分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）运算律的特点与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

三、代数化思维培养理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）代数思维的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）运算律与代数思维的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（三）培养原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

四、运算律代数化思维培养实践策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）选取合适的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）设计有效的教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．