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;;;学问题、解释生活中简单化学现象的能力。;;;;;;;;;;;;由于对志愿设计及投档方式的调整可能对二类校带来影响,市教委会通过限定比例予以调控。;;;会优质英语教育资源开设课后兴趣班等形式,让学生们活学活用这个语言工具。;;;;;;会生活实际出发,通过生产生活中的一些实际情景和实验观察、自然体验,考查学生联系实际深化、应用知识的策略和学科素养,而不是脱离学生生活实际的一些繁难偏旧的试题素材。;改革进程;;,仍为100分。化学由80分减至60分。;;降低到100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。文科综合由300分提高到320分。理科综合由300分提高到320分。;;他说,英语教学投入高、产出低是不争的事实,很多学生学了很多年却不能灵活地使用,但是,英语并非不重要。现在,通过中高考政策的调整,采用增加听力分值、一年多考等措施,去除了这门学科的应试倾向,将为英语教学注入新的活力。;;听力分值的增加,也将对英语老师提出更大的挑战,向素质教育迈进一大步。;;svfbfbds南京中考论坛
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