强化训练湖北省宜城市七年级上册基本平面图形定向测评试题（含答案及解析）.docxVIP

湖北省宜城市七年级上册基本平面图形定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、点，，在同一条直线上，，，为中点，为中点，则的长度为（???????）

A． B． C．或 D．不能确定

2、若，OB在内部，OM、ON分别平分和，若，则度数为（???????）．

A． B． C． D．

3、如图下列说法错误的是（???????）．

A．OA方向是北偏东 B．OB方向是北偏西

C．OC方向是西南方向 D．OD方向是南偏东

4、是平面上任意三条直线，交点可能有（）

A．1个或2个或3个 B．0个或1个或3个

C．0个或1个或2个 D．0个或1个或2个或3个

5、下列说法正确的个数是()

①射线MN与射线NM是同一条射线；

②两点确定一条直线；

③两点之间直线最短；

④若2AB=AC，则点B是AC的中点

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、点M、N都在线段AB上，且，，若，则AB的长为（???????）

A． B． C． D．

7、要在一条直线上得到10条不同的线段，至少要在这条直线上选用（???????）个不同的点．

A．20 B．10 C．7 D．5

8、下列说法正确的是（???????）．

A．平角的终边和始边不一定在同一条直线上

B．角的边越长，角越大

C．大于直角的角叫做钝角

D．两个锐角的和不一定是钝角

9、计算：的值为（???????）

A． B． C． D．

10、若为钝角，为锐角，则是（???????）

A．钝角 B．锐角

C．直角 D．都有可能

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、过平面上A、B、C三点中的任意两点作直线，可作_______条．

2、已知：如图，∠AOB=30°，∠COB=20°，OC平分∠AOD.求∠COD的度数．

∵∠AOB=30°，∠COB=20°（已知），

∴∠AOC=∠+∠=°．

∵OC平分∠AOD，

∴∠AOC=∠（角平分线定义）．

∴∠COD=°．

3、如图，将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，若CE、CD分别平分∠ACD与∠ECB，则计算∠ECD=___________度．

4、已知点是线段的中点，点是线段的中点，那么线段的比值是_______．

5、已知∠α=25°15′，∠β=25.15°，则∠α_______∠β（填“＞”，“＜”或“＝”）．

6、如果港口A的南偏东52°方向有一座小岛B,那么从小岛B观察港口A的方向是________.

7、如图，在的内部有3条射线、、，若，，，则__________．

8、一艘货船沿着北偏西方向航行，为避免触礁，左拐后的航线是_______．

9、一个扇形的圆心角为120°，半径为3cm，则这个扇形的面积为_______cm2

10、的补角等于______________________′.

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，OM是的平分线，ON是的平分线．

（1）如图1，当是直角，时，________，________，________；

（2）如图2，当，时，猜想：与的数量关系，并说明理由；

（3）如图3，当，（为锐角）时，猜想：与?有数量关系吗?如果有，请写出结论，并说明理由．

2、如图，O为直线DA上一点，∠AOB＝130°，OE为∠AOB的平分线，∠COB＝90°，求∠AOC和∠EOC的度数．

3、作图题：

如图，在平面上有四个点A，B，C，D，根据下列语句画图：

（1）画线段AB；

（2）连接BD，并将其反向延长至点E，使得DE＝2BD；

（3）在平面内找到一点F，使点F到A，B，C，D四点距离最短．

4、如图，已知点C在线段上，点D、E分别在线段、上，

（1）观察发现：若D、E分别是线段、的中点，且，则_______；

（2）拓展探究；若，，且，求线段的长；

（3）数学思考：若，（k为正数），则线段与的数量关系是________．

5、已知线段AB＝14，在AB上有四个点C，D，M，N，且AC：CD：DB＝1：2：4，AM＝AC，DN＝DB，计算线段MN的长．

6、如图，点在线段上，点分别是的中点．

（1）若，求线段MN的长；