教科版五年级上册科学期中测试卷带答案(能力提升).docxVIP

教科版五年级上册科学期中测试卷带答案(能力提升).docx

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教科版五年级上册科学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列光现象与日食的形成原因相同的是(??)。

A.看到镜子里的自己

B.雨后彩虹

C.手影游戏

2.火山和地震是由于(??)运动形成的。

A.地核

B.地幔

C.地壳

3.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(??)。

A.月亮

B.萤火虫

C.太阳

4.下列关于三棱镜的说法正确的是(??)。

A.三棱镜是横截面为三角形的不透明物体

B.不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样

C.三棱镜能将白光分解成红橙灰绿蓝靛紫七种颜色的光

5.下列词语中(??)描述的是光的反射现象。

A.立杆见影

B.湖光倒影

C.形影不离

6.小明想要制作一个潜望镜,他为自己准备了剪刀、胶带纸、牙膏盒,以及2面(??)。

A.凹面镜

B.平面镜

C.凸面镜

二.填空题(共6题,共44分)

1.根据岩石的成因,组成地壳的岩石可分为(???)、(???)、和(???)三大类。

2.从地球表面到地心可以分为(???)、地幔和地核三个圈层。地壳在不断地运动,当地壳发生强烈的水平方向的(???)时,地壳会发生升降运动,我们观察到的岩层的弯曲和断裂就是这样形成的,这就是地震。当地幔中的(???)从地壳的缝隙中喷发出来时,就形成了火山喷发。

3.已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米,我们在中午12点见到的太阳光大约是在(???)(填写几点几分)发出的。

4.阳光通过三棱镜后依次分散成(???)(???)(???)(???)(???)(???)(???)七种颜色。

5.地球表面常见的地形包括(???)、(???)、(???)、(???)、峡谷和平原等。

6.组成地壳的岩石可分为(???)、沉积岩和(???),其中沉积岩又有(???)、砂岩和(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.常见的陆地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。(??)

2.地球内部是运动的。(??)

3.月亮是一个巨大的光源。(??)

4.我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。(??)

5.“月儿弯弯照九州”,月亮是光源。(??)

6.光由空气垂直射入水中,光的传播方向不会发生改变。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把下列地形地貌和其特点进行连线。

高原???海拔500米以上,蜿蜒起伏,层峦叠嶂

盆地???地貌宽广平坦,起伏较小,海拔较低

丘陵???高低起伏,坡度较缓,由低矮山丘组成

平原???四周地势较高,中间低平

山地???海拔较高,面积广大,地形开阔

五.简答题(共5题,共27分)

1.火山喷发是怎样形成的?会给地表带来哪些改变?

2.照明灯安装有灯罩,这样做的原因是什么?

3.如果发生地震,我们应该如何保护自己?

4.请举一个生活中光发生折射的例子。

5.请举例说明光源分为哪几类。

六.综合题(共3题,共28分)

1.根据“降雨给土地带来的变化”模拟实验回答问题。

实验目的:通过模拟实验认识降雨给土地带来的变化,研究降雨的侵蚀作用。

实验材料:泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、塑料盒、水。

实验步骤:①塑料盒底下铺报纸,在塑料盒里动手制作一个小山丘模型。在土壤表面撒上带有颜色的沙子,记录土壤样子。

②用喷壶中的水喷洒小山丘的顶部,观察“雨水”对小山丘的影响。观察土壤和带颜色的沙子分别怎样移动,记录土壤样子。

③比较“降雨”前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。

实验结论:????会把地表松散的土壤带走,使土地受到侵蚀。

1.把上述实验结论补充完整:_______________。

2.根据模拟实验连线。

塑料盒收集的水????????雨水

喷壶中的水?????????????自然界中的地形

塑料盒中的小山丘???????在地面流动的水

3.在土壤表面撒上带有颜色的沙子的目的是_______________________

4.实验中观察到的现象,下列关于雨水对土地的侵蚀作用的说法错误的是(????)。

A.雨水在地面流动时,会侵蚀土壤

B.雨水汇集到低洼处形成较强水流后,侵蚀作用变弱

C.挤压喷壶的手越用力,土壤被雨水侵蚀得越厉害

2.填一填。

3.实验探索:植物对侵蚀的影响

实验:①准备两个小沙丘模型,一个用植被覆盖,一个没有植被覆盖。②用喷壶分别对两个小沙丘喷水,观察“雨水”对小沙丘的影响。

1.观察现象:________________________

2.这个实验给了我们什么启示?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

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