2025年陕西省咸阳市淳化县派出所招聘协（辅）警6人考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年陕西省咸阳市淳化县派出所招聘协（辅）警6人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、动机性行为指的是在人的理性意识支配下，依照一定规范开展并取得一定成果的活动。尽管不同年龄、性别、阶层和时代的人的动机性行为表现得千差万别，但这类行为具有一些共同特性。“永远叫不醒一个装睡的人”这句话体现出动机性行为具有（）特性。

A.目的性

B.自发性

C.因果性

D.可塑性

【答案】：A

【解析】动机性行为具有目的性、自发性、因果性、可塑性等特性。题目中“永远叫不醒一个装睡的人”，意思是那个人主观上不想醒，即使外界有唤醒的行为也无济于事。这体现了动机性行为是由个体内在自发产生的，是个体自主的选择，而不是被外界强制的，反映了动机性行为具有自发性的特性。所以该题应选择体现自发性的选项。

2、近年来，我国网约车市场发展迅速，在为广大消费者提供便利的同时，因管理体系不完善导致的弊端也日益凸显，如司机暴力侵犯乘客人身安全的事件频繁发生，广大网友针对这一现象纷纷发表了自己的看法。以下评论与其体现出的作用对应正确的是（）。

A.网友甲：乘客应当增强自我保护意识，尤其是女乘客，在夜晚或偏僻路段要尽量避免搭乘网约车，遇到危险及时报警或呼救。——法的教育作用

B.网友乙：国家有关部门和网约车平台的不作为，是这类暴力事件频发的幕后帮凶。——法的评价作用

C.网友丙：相关主管部门应当完善管理制度，在遵循市场规律的同时，保障消费者的合法权益。——法的指引作用

D.网友丁：对于违法犯罪的司机，应当依法严厉惩处，以维护市场秩序和公平正义。——法的强制作用

【答案】：D

【解析】本题主要考查法的作用相关知识，需要判断各网友评论所体现的法的作用是否正确。###法的教育作用法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用具体表现为示警作用和示范作用。网友提出乘客应增强自我保护意识，尤其是女乘客在特定情况下要避免搭乘网约车，遇到危险及时报警或呼救，这并不是通过法律实施本身对人们行为产生的影响，而是一种基于现实情况的安全建议，并非法的教育作用。###法的评价作用法的评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。网友指出国家有关部门和网约车平台的不作为是暴力事件频发的幕后帮凶，这是对国家有关部门和网约车平台行为的一种评判，认为其在保障乘客安全方面存在失职，符合法的评价作用的定义。###法的指引作用法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，其对象是每个人自己的行为。网友提出相关主管部门应当完善管理制度保障消费者合法权益，这是对相关主管部门提出的一种建议和期望，并非法律对主管部门自身行为的直接引导，所以不属于法的指引作用。###法的强制作用法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法者的行为。网友提出对违法犯罪的司机应依法严厉惩处以维护市场秩序和公平正义，这只是一种倡导和呼吁依法惩处的观点，并非实际的法律制裁行为，所以不属于法的强制作用。综上，网友乙的评论体现了法的评价作用，表述正确。

3、如果一个国家不同地域之间的经济发展水平存在较大不平衡，导致各地区在经济上缺乏互补性和密切联系，这样的国家通常采用（）。

A.联邦制

B.分权制

C.邦联制

D.共和制

【答案】：A

【解析】在分析国家结构形式与地域经济发展关系时，对于不同的结构形式有不同的特点。联邦制国家是由两个或多个成员单位（如州、省、邦等）组成的联盟国家，各成员单位在一定范围内享有相对独立的权力。当一国不同地域之间经济发展水平存在较大不平衡，且相互间经济缺乏互补性和密切联系时，采取联邦制能让各成员单位根据自身经济状况制定合适的政策，拥有一定的财政、税收、经济管理等权力，以促进本地区经济发展。分权制侧重于权力在不同层级政府或部门之间的分配方式，它并不是一种完整的国家结构形式概念，与题干中基于地域经济状况来确定国家结构形式的要求不直接相关。邦联制是由若干独立国家为了特定目的而组成的松散国家联盟，它并非一个主权国家，与本题所讨论的一国范围内不同地域情况不相符。共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的一种政治制度，主要涉及国家政治体制中权力产生方式，与地域经济发展不平衡下的国家结构形式选择并无直接关联。综上所述，当一国不同地域之间存在经济发展不平衡且缺乏经济互补性和密切联系时，通常采用联邦制。

4、两个或两个以上机关联合行文时，必须经过的一道程序是（）

A.会签

B.签发

C.复核

D.审核

【答案】：A

【解析】会签是两个或两个以上机关联合行文时，各机关的领导人共同签发文件的过程，是联合行文时必须经过的一道程序。签发是指主管人审核同意后签字发出，表示负责详细解释对发文进行终审的工作。复