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Unit3After-schoolactivitiesLesson4Joinus!
通过本课时学习,我能够:能够梳理两个社团宣传海报的具体内容,对比两张海报,全面具体地总结介绍俱乐部各个维度及其句型和写作模板。(学习理解)利用表格,明晰结构化介绍社团的维度并找出具体信息。(学习理解)使用已学的结构化知识简单写设俱乐部海报以及介绍俱乐部,了解俱乐部带来的益处,积极参加课外活动,丰富课外生活。(应用实践迁移创新)学习目标
Hi,guys!Whatafter-schoolactivitiesdoyoulike?Ilike/enjoy/____.Becauseplayingchessis_______________.Mychoiceisthe___club.playingchesspaintingpicturespracticingthepiano钢琴goingswimmingplayingping-pongOther:________funinterestingusefulenjoyablesports,art,nature,music.......Whatafter-schoolactivitiesdoyouknow?playing
3.Whatisthepurposeoftheposters?目的Thintroducingoftheactinggroupandtheswimteam.aposterabout..1.Whatarethepostersabout?Towelcomemorestudenttojointhem.2.Wherecanweseetheposters?AnewspaperBsciencebookCstorybookDschoolwebsiteBIGQuestion?ads广告
Readtheposterandfindsomeinformation.---______________________________?---WecangototheactinggroupeveryFriday.---_________________________________?---Wecanmeetattheschoolthertre.---Whocanyouaskforhelp?---_______________________________---___________________________?---Thetelephonenumberis(311)986-337-899-20Wherecanwemeet?WhatisthetelephonenumberWhencanwegototheactingclubWecanaskMaryBrownforhelp/contactMaryBrown
Whatcanwelearnfromthesecondposter?A.IfIwanttojointhem,Icangototheschooltheatre.B.IfIwouldliketobeoneofthem,Icangothereat8p.m,Thursday.C.BeforeIgototheswimteam,IcancallStevenSmithD.Icane-mailthemtogetmoreinformationswimmingpoolweekday
Readthepostersandfillinthetable.ActingGroupSwimTeamAdvantagesfunand___________manynewpeopleand_______socialskillsfunandgoodexercise____inshapeandhaveagoodtimehavelessonsfor______Whatcanyoudodolotsof________learnto_______Meetingtimeevery_____afterschoolevery_____
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