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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般情况下,在浙江省如果下午2时测得气温为33℃,那么下午4时的气温(??)。
A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变
2.给水加热时不会出现的现象是(??)。
A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰
3.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.③④????B.①②????C.①③????D.②④
4.加热塑料袋时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。
A.空气进入塑料袋?????B.塑料袋被点燃?????C.蜡烛熔化
5.下面哪种方法读数正确(??)。
A.?????B.?????C.
6.将一块冰放入100毫升盐水中,等冰块融化后,没有发生变化的是(??)。
A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。
2.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
3.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
4.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。
5.云是漂浮在空气中的(???)或(???)。
6.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)
2.风不属于天气的种类。(??)
3.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)
4.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)
5.海水中含有大量的食盐,可以用过滤的方法得到食盐。(?)
6.使用酒精灯时,应该用内焰加热。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
2.自然界中的风是怎么形成的?
3.说说气温计的使用方法。
4.怎么用天平来比较物体的质量?
5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
七.综合题(共3题,共27分)
1.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。
1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)
2.在这个实验中纸巾湿了吗???????????????????
这是因为杯子里的空气????????????????????。
3.如果小华在杯子的底部戳一个洞,再来做这个实验,那么(??)。
A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??
2.填空题。
3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。
1.如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是(???)。
2.小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是(???)。
3.这个实验说明(??)。
A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风
4.你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。
我的解释:?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.24;毫米
2.广播(或电视,合理即可);气温;风向(或降水量,合理即可)
3.固;气
4.湿的手变干了;水洼里的是不见了
5.小水滴;小冰晶
6.八;东南
三.判断题
1.√
2.略
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