难点详解贵州省都匀市七年级上册整式及其加减定向攻克试题(含详细解析).docxVIP

难点详解贵州省都匀市七年级上册整式及其加减定向攻克试题(含详细解析).docx

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贵州省都匀市七年级上册整式及其加减定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为(???????)

A.32 B.34 C.37 D.41

2、观察下面一列有序数对:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,按这些规律,第50个有序数对是()

A.(3,8) B.(4,7) C.(5,6) D.(6,5)

3、一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字比个位的数字小1,则这个两位数可以表示为(?????)

A.a(a﹣1) B.(a+1)a

C.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)

4、下列式子中a,﹣xy2,,0,是单项式的有()个.

A.2 B.3 C.4 D.5

5、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是(???????).

A. B. C. D.

6、下列代数式中是二次三项式的是(???????)

A. B. C. D.

7、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()

A.① B.② C.③ D.④

8、若,,则的值等于(?????)

A.5 B.1 C.-1 D.-5

9、下列各式中去括号正确的是(?????)

A.a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+b

B.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5

C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2

D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a

10、观察如图所示的程序,若输入x为2,则输出的结果为()

A.0 B.3 C.4 D.5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若多项式是关于x,y的三次多项式,则_____.

2、如将看成一个整体,则化简多项式__.

3、如果多项式中不含的项,则k的值为______

4、单项式的次数_______.

5、若,则________.

6、已知一列数2,8,26,80.…,按此规律,则第n个数是_______.(用含n的代数式表示)

7、在等号右边填上“”或“”号,使等式成立:

(1)________;

(2)________;

(3)________;

(4)________;

(5)________;

(6)________.

8、如果单项式与的和仍是单项式,那么______.

9、已知一件商品的进价为a元,超市标价b元出售,后因季节原因超市将此商品打八折促销,如果促销后这件商品还有盈利,那么此时每件商品盈利__元.(用含有a、b的代数式表示)

10、若多项式为三次三项式,则的值为__________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)先化简,再求值:,其中,满足.

(2)关于的代数式的值与无关,求的值.

2、化简:

(1)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b)

(2)2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣x2]

3、某校七年级(1)班和(2)班的师生外出旅游,其中(1)班有教师6人,学生35人,(2)班有教师5人,学生30人,教师的旅游费用为每人a元,学生的旅游费用为每人b元.因为是团体出游,所以旅行社给予优惠,教师按八折优惠,学生按六折优惠.则:这次旅游师生一共要用去多少元钱?并求出时的总费用.

4、定义:若,则称?与?是关于?的平衡数.

与_________是关于的平衡数;

与________是关于的平衡数;(用含的代数式表示)

若,,判断与是否是关于的平衡数,并说明理由.

5、2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状.操作:将一个边长为1的等边三角形(如图①)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作

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