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创意平面设计课程体系构建与教学标准研究
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.4研究创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、创意平面设计教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1创意平面设计教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2当前创意平面设计教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3产生问题的原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.4提升创意平面设计教育的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三、创意平面设计课程体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1前瞻性与实用性相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2系统性与模块化相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3理论与实践相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.4基础与拓展相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.5跨学科融合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、创意平面设计课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1课程体系总体框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.2基础理论课程模块构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.2.1设计基础理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.2.2设计史与流派．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.2.3设计思维与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.3专业技能课程模块构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.3.1创意构思与表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.3.2图形图像设计与制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.3.3字体设计与排版．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.3.4色彩设计与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.3.5品牌设计与视觉识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.3.6插画设计与表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.3.7动态图形设计与制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.4实践创新课程模块构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.4.1设计项目实战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.4.2设计竞赛与展览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.4.3设计工作室实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.4.4设计实习与就业指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.5选修课程模块构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.5.1跨学科选修课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
4.5.2设计前沿技术课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
五、
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