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2010-2023历年安徽安庆市怀宁中学上学期高二期中考试政治试卷(带解析).docx

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2010-2023历年安徽安庆市怀宁中学上学期高二期中考试政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.材料:在十二届全国人大一次会议上,国家主席习近平发表重要讲话,指明了实现中国梦的三条路径:实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。

(1)请写出中华民族精神的基本内涵。(5分)

(2)运用文化生活知识,说明实现中国梦为什么必须弘扬中国精神?(9分)

参考答案:(1)以爱国主义为核心,团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。(5分)

(2)①中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。实现中国梦必须大力弘扬中华民族精神。(3分)

②弘扬中华民族精神,有利于提高全民族的综合素质,增强我国的国际竞争力,有利于坚持社会主义道路,从而推动中国梦的实现。(3分)

③民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展,只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能为实现中国梦提供与时俱进的精神力量。(3分)试题分析:

(1)本题是基础知识问题,没有任何思维难度,只需记忆熟练,准确表述即可。即包括以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

(2)解读设问,弘扬中国精神就是弘扬民族精神,关于为什么弘扬民族精神教材有明确表述,即包括中华民族精神的重要性、弘扬中华民族精神的意义以及民族精神与时代精神的结合,关于中华民族精神的重要性包括中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。实现中国梦必须大力弘扬中华民族精神。弘扬民族精神的意义包括有利于提高全民族的综合素质,增强我国的国际竞争力,有利于坚持社会主义道路,从而助推中国梦的实现;同时弘扬民族精神需要与弘扬时代精神相结合。

考点:中华民族精神

2.下列属于文化形式的有(??)

①思想???②理论???③信仰???④法律???⑤文学???⑥政治

A.①②③⑥

B.①②③⑤

C.①②⑤⑥

D.①②④⑥

参考答案:B试题分析:文化具有丰富多彩的形式,从静态角度看:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等;从动态角度看,包括各种文化活动,即人们进行的文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动,①②③⑤适合题意;④⑥是政治现象,排除。本题答案选B。

考点:文化的形式

3.所谓“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。打不开电脑,不会上网,不会讲英语,被称为“现代文盲”。目前,大学生中“现代文盲”越来越少,然而,不懂传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现令人十分担忧,因为(??)

①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的

②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

③离开对传统文化的继承,民族文化就失去了存在的根基

④坚持文化创新的正确方向就必须反对“历史虚无主义”

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

参考答案:C试题分析:不懂传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多反映了人们对传统文化的漠视,不利于优秀的传统文化的继承与发展。因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,离开对传统文化的批判性继承,民族文化就失去了存在的根基,②③适合题意。材料体现了忽视传统文化的现象令人担忧,强调了传统文化的重要性,①不符合题意;④与材料无关。本题答案选C。

考点:传统文化的重要性

4.礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现,可在欧洲人看来,“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式,他们最怕听中国人对他说“Uptoyou!(随您的便吧)”。这主要说明了(??)

A.文化素养是逐步培养起来的

B.文化现象无时不在、无处不在

C.文化影响人们的思维方式和实践活动

D.中华文化特有的包容性

参考答案:C试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。上述材料反映的是中外对“客随主便”的理解、做法不同体现出不同文化对人的思维方式和实践活动的影响不同,故C适合题意;选项A、B、D虽然说法正确,但是材料中均没有涉及,故均不符合题意。本题正确答案选C。

考点:文化对人影响的表现

5.安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远,这体现了(??)

①区域文化各具特色,异彩纷呈

②中华文化博大精深,源远流长

③不同地域决定不同文化的发展

④区域文化相互借鉴,融合统一

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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