基础强化云南省蒙自市七年级上册整式及其加减专项练习试题(含答案解析版).docxVIP

基础强化云南省蒙自市七年级上册整式及其加减专项练习试题(含答案解析版).docx

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云南省蒙自市七年级上册整式及其加减专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列变形正确的是()

A.

B.

C.

D.

2、已知与是同类项,则的值是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

3、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为(???????)

A.32 B.34 C.37 D.41

4、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为(???????).

A. B. C. D.

5、已知,则代数式的值为(???????)

A.0 B.1 C. D.

6、的相反数是(???????).

A. B. C. D.

7、用实际问题表示代数式意义不正确的是(???????)

A.单价为a元的苹果与单价为b元的梨的价钱和

B.3件单价为a元的上衣与4件单价为b元的裤子的价钱和

C.单价为a元/吨的3吨水泥与4箱b千克的行李

D.甲以的速度行驶与乙以的速度行驶的路程和

8、某商品打七折后价格为a元,则原价为()

A.a元 B.a元 C.30%a元 D.a元

9、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()

A.秒 B.秒 C.秒 D.秒

10、下列代数式中单项式共有(???????)

A.2个 B.4个 C.6个 D.8个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算的结果等于_____.

2、当,时,整式的值为_________.

3、(1)();

(2)2a-3(b-c)=___________.

(3)()=7x+8.

4、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______.

5、如果代数式的值为,那么代数式的值为________.

6、若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为___________.

7、计算:_________.

8、如将看成一个整体,则化简多项式__.

9、如果某种药品降价40%后的价格为a元,那么这种药品降价前的价格为______元.

10、若、互为相反数,c、d互为倒数,则=_______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019=.

(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx2+2x+5y﹣1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;

(3)已知(a+b)2+|b﹣1|=b﹣1,且|a+3b﹣3|=5,求a﹣b的值.

2、先化简,得再求值:2(2x-3y)-(3x+2y-1),其中x=2,y=.

3、化简:

(1);??????????(2);

(3);??????????(4).

4、在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数——“好数”.

定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.

例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除;

643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除.

(1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;

(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.

5、某校七年级(1)班和(2)班的师生外出旅游,其中(1)班有教师6人,学生35人,(2)班有教师5人,学生30人,教师的旅游费用为每人a元,学生的旅游费用为每人b元.因为是团体出游,所以旅行社给予优惠,教师按八折优惠,学生按六折优惠.则:这次旅游师生一共要用去多少元钱?并求出时的总费用.

6、阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.例:化简.解:原式.参照本题阅读材料的做法解答:

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