重难点解析河南省巩义市七年级上册基本平面图形定向测试试题(详解版).docxVIP

重难点解析河南省巩义市七年级上册基本平面图形定向测试试题(详解版).docx

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河南省巩义市七年级上册基本平面图形定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地.由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示.分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是()

A.1和1 B.1和2 C.2和1 D.2和2

2、如图4-2,作出正五边形的所有对角线,得到一个五角星,那么,在五角星含有的多边形中(???????)

A.只有三角形 B.只有三角形和四边形

C.只有三角形、四边形和五边形 D.只有三角形、四边形、五边形和六边形

3、如图,已知直线上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D是AC的中点,M是AB的中点,那么MD=()cm

A.4 B.3 C.2 D.1

4、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

5、如果线段,M是平面内一点,且,那么下列说法中正确的是()

A.点M一定在线段AB上 B.点M一定不在线段AB上

C.点M有可能在线段AB上 D.点M一定在直线AB上

6、若为钝角,为锐角,则是(???????)

A.钝角 B.锐角

C.直角 D.都有可能

7、点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段,则线段BD的长为()

A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm

8、若,则的补角的度数是(?????)

A. B. C. D.

9、轮船航行到处观测小岛的方向是北偏西48°,那么从同时观测轮船的方向是(???????)

A.南偏东48° B.东偏北48° C.南偏东42° D.东偏北42°

10、如图,如果把原来的弯曲河道改直,关于两地间河道长度的说法正确的是(???????)

A.变长了 B.变短了 C.无变化 D.是原来的2倍

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、选定多边形的一个顶点,连接这个顶点和多边形的其余各个顶点,得到了8个三角形,则原多边形的边数是______.

2、如图,将一副三角板叠放一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为___________度.

3、已知与互余,若,则的度数为__________.

4、如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,且BC=2AB=3CD,若A、D两点表示的数分别为-5和6,那么B点所表示的数是______.

5、如图,把一副七巧板按如图进行1~7编号,1~7号分别对应着七巧板的七块,如果编号5对应的面积等于5cm2,则由这幅七巧板拼得的“房子”的面积等于___________cm2.

6、计算:__________.

7、从六边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,它们将六边形分成个三角形.边形没有对角线,则的值为______.

8、如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.

9、已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的_________________倍.

10、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC、BC的中点.

(1)若CN=AB=2cm,求线段MN的长度;

(2)若AC+BC=acm,其他条件不变,请猜想线段MN的长度,并说明理由;

(3)若点C在线段AB的延长线上,AC=p,BC=q,其它条件不变,则线段MN的长度会有变化吗?若有变化,请直接写出结果,不说明理由.

2、已知直角三角板ABC和直角三角板DEF,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=45°,∠DEF=60°.

(1)如图1,将顶点C和顶点D重合,保持三角板ABC不动,将三角板DEF绕点C旋转,当CF平分∠ACB时,求∠BC

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