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第2课时画垂线人教版数学四年级上册课件5平行四边形和梯形复习导入ab在同一平面内,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。垂足垂线垂线回忆一下什么是互相垂直?探索新知探究点垂线的画法怎样才能画出互相垂直的两条直线呢?自己试一试!探索新知探索新知1.过直线上一点画垂线。边重合点重合画垂线探索新知标垂直符号1.过直线上一点画垂线。边重合点重合画垂线探索新知标垂直符号边重合点重合画垂线1.过直线上一点画垂线。探索新知2.过直线外一点画这条直线的垂线,用三角尺应该怎样画呢?试一试。边重合点重合画垂线探索新知标垂直符号2.过直线外一点画这条直线的垂线,用三角尺应该怎样画呢?试一试。边重合点重合画垂线探索新知标垂直符号边重合点重合画垂线移动三角尺时,与直线重合的直角边必须始终与直线重合,不能错位。2.过直线外一点画这条直线的垂线,用三角尺应该怎样画呢?试一试。探索新知下面画垂线的方法,错误的是()。B当堂练习1.过点A分别向角的两边画垂线。当堂练习2.(易错题)过点A画线段BC的垂线。【提示】先将线段BC向右边延长后再画垂线。课堂总结归纳总结:过直线上一点画已知直线的垂线的方法:1.把三角尺的一条直角边与已知直线重合;2.沿直线移动三角尺,使三角尺的顶点与已知点重合;3.过已知点沿三角尺的另一条直角边画一条直线;4.在垂足处标出垂直符号。课堂总结这节课你有哪些收获?课堂总结归纳总结:过直线外一点画已知直线的垂线的方法:1.把三角尺的一条直角边与已知直线重合;2.沿直线移动三角尺,使三角尺的边与已知点重合;3.过已知点沿三角尺的另一条直角边画一条直线;4.在垂足处标出垂直符号。课后作业作业请完成教材对应练习。
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