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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.通常,天气预报要说明一日内(??)。
①阴晴;②风;③气温;④降水
A.①②③?????B.①③④?????C.①②③④
2.分离食盐与水可以用(??)的方法。
A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌
3.我们测量气温要选(??)的地方。
A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以
4.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量
5.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择(??)。
A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入
6.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.6????B.12????C.24
7.下列类型的云中,很有可能下雨的是(??)。
A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云
8.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。
A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨
9.冰是(??)的水,有一定的形状和体积。
A.固态?????B.液态?????C.气态
10.下列说法不合理的是(??)。
A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气,所以鱼能生存?????C.山越高,山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜
二.填空题(共10题,共42分)
1.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
2.帆船航行是借用(???)的力量。
3.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
4.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。
5.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。
6.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。
7.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。
8.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
9.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
10.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
三.判断题(共10题,共20分)
1.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)
2.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
3.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)
4.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)
5.我们一般用八个方位来描述风向。(??)
6.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)
7.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
8.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
9.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
10.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
2.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?
3.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.综合题(共3题,共24分)
1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:
1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。
2.这个实验
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