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高中数学核心素养培养与思维品质发展的关联性研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学核心素养培养与思维品质发展的关联性研究教学研究开题报告
二、高中数学核心素养培养与思维品质发展的关联性研究教学研究中期报告
三、高中数学核心素养培养与思维品质发展的关联性研究教学研究结题报告
四、高中数学核心素养培养与思维品质发展的关联性研究教学研究论文
高中数学核心素养培养与思维品质发展的关联性研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.高中数学核心素养的提出背景
2.思维品质发展的重要性
3.两者关联性研究的必要性
4.对教育教学实践的指导意义
二、研究内容
1.高中数学核心素养的内涵与构成
2.
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