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2025中心幼儿园突发事件应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理中心幼儿园各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度地减少突发事件对师生生命和财产造成的损害，保障幼儿园教育教学工作的正常开展，维护社会稳定，特制定本应急预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国消防法》《幼儿园管理条例》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规和政策文件，结合本中心幼儿园实际情况制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于中心幼儿园范围内突然发生，造成或者可能造成师生人身伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及幼儿园安全与稳定的各类突发事件的应急处置工作。

（四）工作原则

1.以人为本，生命至上：把保障师生的生命安全和身体健康作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

2.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作，防患于未然。

3.统一领导，分级负责：在幼儿园突发事件应急领导小组的统一领导下，按照事件的性质、类别、危害程度和影响范围，实行分级负责、属地管理和谁主管谁负责的原则。

4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，一旦发生突发事件，各相关部门和人员要迅速响应，密切配合，协同作战，形成应对合力。

5.依法规范，科学处置：依据国家有关法律法规和政策规定，规范应急处置行为，运用科学的方法和技术手段，提高应急处置的科学性和有效性。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急领导小组

成立中心幼儿园突发事件应急领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各部门负责人和班级教师代表为成员。应急领导小组是幼儿园突发事件应急管理的最高指挥机构，负责全面领导、组织和协调幼儿园突发事件的应急处置工作。

（二）应急领导小组职责

1.研究制定幼儿园突发事件应急预案和工作制度：组织开展应急演练和培训，提高师生的应急意识和能力。

2.及时掌握突发事件的信息：做出重大应急决策，指挥、协调各部门和人员开展应急处置工作。

3.向上级主管部门和相关政府部门报告突发事件的情况：请求支援和指导。

4.组织做好突发事件的善后处理工作：恢复正常的教育教学秩序。

（三）应急工作小组

根据应急处置工作的需要，设立以下应急工作小组：

1.抢险救援组：由后勤人员和部分男教师组成，组长由后勤主任担任。负责在突发事件发生时，迅速开展抢险救援工作，抢救受伤人员，排除安全隐患。

2.医疗救护组：由保健医生和部分女教师组成，组长由保健医生担任。负责对受伤人员进行现场急救和初步治疗，并及时联系医疗机构进行后续救治。

3.疏散引导组：由各班级教师组成，组长由年级组长担任。负责在突发事件发生时，组织师生迅速、有序地疏散到安全地带，并做好师生的安抚工作。

4.后勤保障组：由后勤人员组成，组长由后勤副主任担任。负责保障应急处置工作所需的物资、设备和资金，做好应急救援的后勤保障工作。

5.信息宣传组：由办公室人员和部分骨干教师组成，组长由办公室主任担任。负责及时、准确地收集、整理和上报突发事件的信息，做好对外宣传和舆论引导工作。

6.治安保卫组：由保安人员和部分男教师组成，组长由保卫科长担任。负责维护突发事件现场的秩序，保护师生的人身和财产安全，防止发生次生灾害和事故。

（四）应急工作小组职责

1.抢险救援组职责：迅速赶到突发事件现场，采取有效的抢险救援措施，抢救受伤人员和重要物资；协助相关部门进行现场勘查和事故调查。

2.医疗救护组职责：携带必要的急救药品和设备，迅速到达现场，对受伤人员进行现场急救和初步治疗；及时联系医疗机构，将重伤员送往医院救治；配合医疗机构做好伤员的后续治疗和护理工作。

3.疏散引导组职责：在突发事件发生时，立即组织师生按照预定的疏散路线和方式进行疏散；指导师生做好自我防护，避免发生拥挤、踩踏等事故；将师生疏散到安全地带后，及时清点人数，并向应急领导小组报告。

4.后勤保障组职责：负责储备和管理应急物资和设备，确保应急物资和设备的充足和完好；在突发事件发生时，迅速调配应急物资和设备，保障应急处置工作的需要；做好应急救援的后勤保障工作，如提供饮食、住宿、交通等方面的支持。

5.信息宣传组职责：及时收集、整理和上报突发事件的信息，包括事件的发生时间、地点、性质、规模、伤亡情况等；按照规定的程序和渠道发布突发事件的信息，做好对外宣传和舆论引导工作，避免造成不必要的恐慌和社会不稳定。

6.治安保卫组职责：加强对幼儿园的安全保卫工作，在突发事件发生时，迅速封锁现场，设置警戒线，禁止无关人员进入；维护现场的秩序，保护师生的人身和财产安全，防止发生次生灾害和事故；