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小学英语教师的教学信念与实践调查论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教师的教学信念与实践现状，通过调查分析，揭示教师教学信念与实践之间的相互关系，以期为提升小学英语教学质量提供参考。本文采用问卷调查和访谈法，对一定范围内的小学英语教师进行调查，从教学信念与实践两个方面展开分析。
关键词：小学英语教师；教学信念；实践；调查
一、引言
（一）研究背景
1.当前小学英语教育的重要性
随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，我国对英语教育也给予了高度重视。小学英语教育作为英语教育的基础阶段，对于培养学生的英语兴趣、奠定英语基础具有重要意义。然而，在实际教学中，教师的教学信念与实践现状如何，是否
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