解析卷-福建省建瓯市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编章节测评练习题(含答案详解).docxVIP

解析卷-福建省建瓯市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编章节测评练习题(含答案详解).docx

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福建省建瓯市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()

A. B.

C. D.

2、用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,这个几何体的主视图是(?????)

A. B. C. D.

3、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是()

A. B.

C. D.

4、如图,某正方体三组相对的两个面的颜色相同,分别为红,黄,蓝三色,其展开图不可能是(???????)

A. B.

C. D.

5、如图,是一个正方体的展开图,原正方体与“队”字相对面上的字是(???????)

A.合 B.作 C.精 D.神

6、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是(???????)

A. B.

C. D.

7、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是()

A.四棱柱 B.三棱柱 C.四棱锥 D.三棱锥

8、下面四个图形中,不能做成一个正方体的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“功”字所在面相对面上的汉字是_______

2、将三棱柱沿它的棱剪成平面图形,至少要剪开____条棱.

3、观察下图中的几何体,在横线上依次写出它们的名称.

____________________________________

4、将一个正方体纸盒沿棱剪开并展开,共有_________种不同形式的展开图,下图中_________不是正方形的展开图(填序号).

5、如图,是一个长、宽、高分别为、、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的.则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是______.(用含、、的代数式表示)

6、在图中添加一个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱,不同的添法有种____.

7、如图,各图中的阴影部分绕着直线l旋转360°,所形成的立体图形依次是_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某物体的三视图如图:

(1)此物体是什么体;

(2)求此物体的全面积.

2、下图是无盖长方体盒子的展开图(接缝处不计),尺寸单位:厘米.求盒子的容积.

3、小石准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个边长相等的正方形硬纸制作成如图所示的拼接图形(实线部分).请你在图中的拼接图形上再接上一个正方形,使得新拼接的图形经过折叠后能够成为一个封闭的正方体盒子(只需添加一个符合要求的正方形,并将添加的正方形用阴影表示).是_______.

4、18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.

(1)根据上面的多面体模型,直接写出表格中的m,n的值,则______,______.

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

6

长方体

m

6

12

正八面体

n

8

12

正十二面体

20

12

30

(2)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______.

(3)一个多面体的面数等于顶点数,且这个多面体有30条棱,求这个多面体的面数.

5、如图①是一个正方体,图②的阴影部分是这个正方体展开图的一部分,请你在图②中再涂黑两个正方形后成图①的表面展开图,请涂3种不同的情况.

6、如图是两个正方体纸盒的侧面展开图,请在其余三个正方形内分别填入适当的数,使得拼成正方体后相对的面上的两个数互为相反数.

7、设棱锥的顶点数为,面数为,棱数为.

(1)观察与发现:如图,三棱锥中,,,;五棱锥中,,,.

(2)猜想:①十棱锥中,,,;

②棱锥中,,,.(用含有的式子表示)

(3)探究:①棱锥的顶点数()与面数()之间的等量关系:;

②棱锥的顶

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