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原子的结构·人教版九年级化学PPT课件·XX老师
复习引入一知识学习二练一练三课堂小结四目录CONTENTS
1、复习引入IntroductionofReview
复习引入一·原子的分类及性质·原子分类最外层电子数得失电子趋势稀有气体8个(He为2)稳定结构金属原子少于4个易失电子非金属原子4个以上易得电子质子数元素的种类。最外层电子数元素的化学性质。结论:结构决定性质。决定决定
复习引入一由于金属原子、非金属原子的原子核外最外层没有达到稳定结构,在化学反应中容易得失电子,从而达到稳定结构,那么,得失电子的结果怎样呢?
复习引入一1.了解离子的形成过程及离子的表示方法,认识离子也是构成物质的一种粒子,初步形成“物质的粒子性”的观点。2.了解相对原子质量的意义
知识回顾一·钠原子结构示意图·原子核质子数电子层+11281
2、知识学习Knowledgelearning
知识学习二钠和氯的原子结构示意图+11281Na+17287Cl·离子的形成(P55)·请同学们小组内讨论,钠原子和氯原子形成氯化钠的过程,并用生动、形象的方式展示出来。
知识学习二氯化钠(NaCl)的形成过程+11281Na+17287Cl+17288Cl-+1128Na+Na+Cl-阳离子阴离子1个e化合物
知识学习二离子:带电荷的原子。(P55)阳离子:带正电荷的原子阴离子:带负电荷的原子离子也是构成物质的一种粒子。Na+Al3+s2-Cl-·离子的形成·
知识学习二·离子的表示——离子符号(P55)·Xn±元素符号离子所带电荷数(得失电子数;当n=1时略去不写)离子带正或负电
知识学习二(1)表示氧元素的一个离子(2)表示带2个单位的负电荷的氧离子(3)表示氧离子带2个单位的负电荷(数字的意义)·离子符号的意义(P55)·例:O2-
知识学习二2.原子与离子之间有什么区别和联系?失电子得电子得电子失电子阴离子阳离子原子①原子不带电,而离子带电区别②原子一般不具有稳定结构,而离子具有稳定结构·离子的形成·1.原子和阴,阳离子之间是怎样相互转化的?①离子是由原子得失电子形成联系②都能构成物质,保持物质化学性质
知识学习二一、构成原子的粒子的电性和质量粒子种类电性质量质子1个单位正电荷1.6726×10-27kg中子不带电1.6749×10-27kg电子1个单位负电荷质子质量的1/1836一个质子和一个电子所带的电量相等,电性相反。一个质子和一个中子的质量约相等。原子的质量主要集中在原子核上。原子质量≈原子核质量=质子质量+中子质量·相对原子质量·
知识学习二一个氢原子的质量是:1.67×10-27㎏一个氧原子的质量是:2.657×10-26㎏一个碳原子的质量是1.993×10-26千克0.00000000000000000000000001993千克·相对原子质量·原子的质量如此小,无论书写、记忆、还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢?
1、定义:国际上一致同意以一种碳原子质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的比,作为这种原子的相对原子质量。知识学习二2.定义式:原子的实际质量(kg)某原子的相对原子质量=──────────────碳原子的实际质量(kg)×1/12·相对原子质量(P56)·
3、练一练Practice
练一练三原子种类原子核相对原子质量核外电子数质子数中子数氢11碳66钠1112铁56260161223112630·填写表格·
练一练三3、1克铁、1克镁和1克铜,所含原子数目最多的是(),最少的是()4、已知A、B、C三种原子的相对原子质量之比为1:2:3,则相同数目的三种原子,它们的质量比为()。取质量相同的三种原子,它们的原子数目比为()镁铜3:2:11:2:3
练一练三5.下列微粒的性质与质子数、电子数、中子数、电子层数、最外层电子数等有关,请你用它们填空原子种
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