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福永中心小学张华课件展示欢迎各位参观福永中心小学张华老师的教学课件展示。本次展示旨在分享张华老师多年来在教学实践中所开发的创新性教学资源,展现其先进的教育理念与教学方法。福永中心小学一直秉持以学生为本,全面发展的办学理念,致力于为学生提供优质的教育资源。张华老师作为学校的骨干教师,其教学成果代表了我校教育创新的重要成果。本次展示将从学校概况、教学理念、课件设计到具体教学案例进行全方位呈现,希望能为教育同仁提供有价值的参考与借鉴。
学校概况简介学校历史福永中心小学成立于1985年,坐落于深圳市宝安区福永街道中心区域,占地面积达2.8万平方米。学校自建校以来,始终坚持高质量教育发展道路,历经三十余载的历程,已成为区域内具有重要影响力的基础教育机构。现状规模目前,福永中心小学拥有教职员工156人,在校学生2800余名,设有48个教学班。学校配备了现代化的教学设施和完善的校园环境,为学生提供全面发展的优质平台。学校周边环境优美,交通便利,校园内绿树成荫,教学楼与活动场所布局合理,为师生创造了良好的教育教学环境。近年来,随着城市建设的不断推进,学校周边配套设施不断完善,进一步提升了学校的整体办学条件。
学校办学理念以学生为本尊重个体差异,促进全面发展素质教育德智体美劳全面培养创新实践培养未来社会所需能力福永中心小学始终坚持以学生为本,全面发展的核心办学理念,强调每个学生都是独特的个体,都有自己的发展潜能。学校教育不仅注重知识传授,更关注学生的情感态度、创新精神和实践能力的培养。在日常教学中,教师们尊重学生的个性差异,因材施教,通过多元化的教学方式激发学生学习兴趣,引导学生主动探索、勇于实践,培养学生终身学习的能力与习惯,为学生的全面发展和未来成长奠定坚实基础。
校园环境福永中心小学致力于打造绿色生态园区,校园内绿树成荫,花草丰茂,建有生态园、科学探究区等特色区域,为学生提供亲近自然、探索自然的机会。学校绿化覆盖率达40%以上,为师生创造了舒适宜人的学习环境。学校全面推进智慧校园建设,所有教室配备智能交互式电子白板、多媒体教学设备,建有数字图书馆、科学实验室、艺术教室等专业教学场所。特别是近年来投入建设的STEAM创新实验室、VR虚拟现实教室等现代化设施,为师生提供了先进的教学与学习平台。
师资队伍建设93%高学历教师本科及以上学历教师比例45%骨干教师区级以上骨干教师比例12个名师工作室校内外专业成长平台福永中心小学高度重视师资队伍建设,通过内培外引相结合的方式,不断提升教师专业素养。学校建立了完善的教师培训体系,每年组织教师参加国家级、省市级培训,开展校本研修活动,促进教师专业成长。学校还建立了名师工作室和教师发展中心,为教师搭建专业成长平台。通过青蓝工程、集体备课、教研活动等多种形式,促进教师间的经验交流与共同提高。同时,学校注重引进高素质人才,优化师资结构,为学校教育教学质量的提升提供了坚实保障。
教学成果概览优秀率良好率近年来,福永中心小学教学质量稳步提升,学生学业成绩在区域内名列前茅。学校注重学生的全面发展,不仅关注学生的学科知识掌握,还重视学生的创新精神和实践能力培养,取得了丰硕的教育教学成果。在各类学科竞赛中,我校学生屡获佳绩,获得市级以上奖项累计300余项。学校先后被评为深圳市文明校园、宝安区教育教学先进单位、深圳市艺术教育特色学校等荣誉称号,彰显了学校的综合办学实力和社会影响力。
学生特色发展科技创新学校每年举办科技节,组织学生参与科技创新活动,培养学生的科学素养和创新能力。学生自主设计的科技作品在市级科技创新大赛中多次获奖。艺术特长我校艺术教育特色鲜明,建有合唱团、舞蹈队、民乐团等艺术团体。每年举办的艺术节展示了学生丰富的艺术才能,多次在市级艺术比赛中获得一等奖。体育竞技学校重视体育教育,开设多样化的体育课程,组建了足球、篮球、田径等校队。近三年来,在区市级体育比赛中获得团体奖项20余项。福永中心小学坚持育人为本,注重学生全面发展和个性培养,为学生搭建了展示自我、发展特长的广阔平台。学校不仅关注学生的学科学习,还通过丰富多彩的校园活动,培养学生的兴趣爱好和专长,促进学生的全面发展。
张华老师简介教育背景华南师范大学数学教育专业硕士教学经验15年小学数学教学经验专业荣誉2022年评为市级优秀教师张华老师从教15年来,一直担任小学数学教学工作,凭借扎实的专业知识和创新的教学方法,赢得了学生和家长的一致好评。她善于将抽象的数学概念具象化,使数学知识生活化,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识和技能。作为学校的骨干教师,张华老师不仅教学成绩突出,还积极参与教研活动,主持多项教学研究课题,撰写多篇教学论文,对推动学校教育教学改革起到了积极的促进作用。2022年,她凭借突出的教学成绩和教育贡献,被评为市级优秀教师。
张华老师教育
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