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四川高考试题试卷及答案

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

“元宇宙”（Metaverse）这个概念最早出现在1992年尼尔·斯蒂芬森的科幻小说《雪崩》中。小说描绘了一个平行于现实世界的虚拟世界，现实世界中的人在其中都有一个网络分身。尽管“元宇宙”概念的起源较早，但直到2021年，随着脸书公司更名为“元宇宙”（Meta），这一概念才真正开始受到广泛关注。

“元宇宙”是一个集体的、持久的、平行于现实世界的虚拟共享空间，它由增强现实（AR）、虚拟现实（VR）和互联网（Internet）等技术合力打造。在“元宇宙”中，用户可以进行社交、娱乐、创作、展示、教育甚至是经济交易等活动，拥有丰富的交互体验。“元宇宙”不仅是一个技术概念，更是一个社会概念。它指向一个数字化转型的新方向，代表着虚拟世界对现实世界的深度融合与超越。

“元宇宙”概念的兴起，与现实世界的诸多问题密切相关。新冠疫情的暴发加速了社会数字化转型的步伐，人们越来越多地依赖数字化渠道来满足工作、社交等方面的需求。同时，随着互联网红利的消失，资本需要新故事来维持增长，而“元宇宙”提供了新的增长点。此外，从技术发展的角度来看，5G、6G技术的发展，AI、区块链等技术的进步，为打造更加沉浸、低延迟的虚拟体验提供了可能。

（摘编自《人民日报》2022年1月26日）

材料二：

“元宇宙”概念的兴起，也带来了一系列问题和挑战。首先，“元宇宙”中的身份认证、资产管理、内容审核等都需要新的规则来约束，这可能导致监管难题。其次，用户隐私和数据安全问题也不容忽视。在“元宇宙”中，用户的虚拟形象、交易信息等都可能被泄露或滥用。再次，从社会伦理角度来看，“元宇宙”可能导致现实社会关系弱化，人们沉溺于虚拟世界而忽视现实生活。最后，从技术发展的角度来看，“元宇宙”的发展可能会加剧数字鸿沟，技术发展不均衡可能导致社会分层进一步加剧。

（摘编自《光明日报》2022年1月27日）

材料三：

“元宇宙”的发展，需要多方面的共同努力。政府应加强监管，制定相关政策和标准，引导“元宇宙”健康发展；企业应加强技术创新，提供高质量的产品和服务，同时注重用户隐私和数据安全保护；社会各界应加强合作，共同探讨“元宇宙”的发展方向和治理模式。只有多方协同，才能推动“元宇宙”走向成熟，实现其在社会、经济、文化等领域的积极价值。

（摘编自《经济日报》2022年1月28日）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.“元宇宙”是一个虚拟共享空间，由AR、VR和互联网等技术合力打造。

B.“元宇宙”概念的起源较早，但直到2021年才真正开始受到广泛关注。

C.“元宇宙”的发展可能会加剧数字鸿沟，导致社会分层进一步加剧。

D.“元宇宙”的发展需要政府、企业和社会各界的共同努力。

答案：C

2.根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是（3分）

A.“元宇宙”的兴起与新冠疫情的暴发无关。

B.“元宇宙”的发展可能会导致监管难题。

C.“元宇宙”的发展不会带来任何问题和挑战。

D.“元宇宙”的发展不会加剧数字鸿沟。

答案：B

3.根据材料三，下列关于“元宇宙”发展的说法，正确的一项是（3分）

A.政府应加强监管，制定相关政策和标准。

B.企业应加强技术创新，提供高质量的产品和服务。

C.社会各界应加强合作，共同探讨“元宇宙”的发展方向和治理模式。

D.以上说法都正确。

答案：D

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

《雪国》（节选）

川端康成

岛村穿过县界长长的隧道，便是雪国。夜空下一片白茫茫。火车在信号所前停了下来。

一位姑娘从对面座位上站起身子，岛村回头向她望去。心想：又是一个萍水相逢。姑娘紧闭双唇，用劲地握住把手，默默不语地盯住窗外。

玻璃窗上的冰花已经开始融化，月光照进窗内。在窗玻璃上，姑娘的脸上闪烁着光亮。窗外，除了月亮之外，下弦月前后的星光也闯了进来。姑娘轮廓分明的秀丽的脸，映照在窗玻璃上，和她在窗外的面影一样，透明而苍白。岛村出神地望着，整个心都被她吸引住了。

火车开动了。小小的车站很快就被抛在身后，接二连三的山峦，快车速奔。在明亮的灯火后面，连夜铺子、木板房，都恍如压在眉睫上，掠过眼帘。山峦、灯火，一切都流水似的逝去，仿佛一去不复返了。

姑娘一直盯着窗外，好像在警惕着什么，连眼也不眨一下。岛村心想：她好像在窗外的什么地方搜寻着。在这之前，他似乎觉得她一直在为谁担忧着。他猛然想起姑娘是不是把谁丢失在外面了。是不是她带来的小孩走失了，或者把小孩搁在哪儿了？是不是她自己走失了，是不是她自己把自己丢失了？

然而，并不是那么回事。窗外夜的景色一成不变，实在没有什么好看的。于是