原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《电工电子技术基础》课程教学大纲
课程名称：电工电子技术基础
INDE2030
课程性质：专业必修课
2.5学分/45学时(35+10)
开课学期：第4学期
适用专业：工业工程
先修课程：高等数学、普通物理
后续课程：PLC、机电一体化技术
开课单位：机电工程学院
课程负责人：
一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）
课程性质：电工电子技术课程是工业工程专业的一门专业必修课程。
教学目标通过本课程的学习，使学生掌握电工及电子技术理论的基本知识，包括电路分析、计算方法以及实验操作技巧。同时，了解电路理论与电子技术的应用与发展状况，提升学生的思维推理能力、分析运算能力和解决复杂问题的能力。此外，为后续学习PLC和机电一体化技术等课程奠定基础，并为从事相关专业的工程技术工作做好准备。下坚实的基础。
本课程的具体教学目标如下：
1.具备实际电路的建模方法和电路拓扑理论，能使用数学、自然科学、工程基础和专业知识针对工程问题建立合适的数学模型。掌握模拟电路的基本元器件、掌握基本单元放大电路、负反馈放大器与集成运算放大器。掌握基本门电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路的特点及应用等。
2.掌握一些重要定理的工程应用，如叠加定理，戴维宁定理；能够运用三相电路的原理解决工程应用相关的关键环节。掌握常用半导体元器件（二极管、三极管）等的使用。掌握各种放大电路的使用、常用集成运算放大器的特性及使用。
3. 增强掌握运用所学理论知识解决相关专业领域实际问题的能力。理解、掌握应知知识为目标，着重培养学生综合应用知识的能力。提高学生的实际动手能力及自学兴趣。
课程目标与毕业要求的对应关系
毕业要求
指标点
课程目标
对应关系说明
工程知识
1-3掌握电路原理、电子技术的基础知识，具有强弱电系统电气分析和设计的能力
教学目标1
能使用数学、自然科学、工程基础和专业知识针对工程问题建立合适的数学模型。
问题分析
2-3能运用基本原理，分析一个复杂工程问题的影响因素、关键环节，并证实解决方案的合理性
教学目标2
掌握电路基本元件的应用，能够分析较为复杂的电路结构、计算电路参数。
设计/开发解决方案
3-1能针对复杂问题进行调研并明确约束条件，完成电气或自动化系统的软硬件需求分析
教学目标3
增强掌握运用所学理论知识解决相关专业领域实际问题的能力。
二、课程教学内容及学时分配（含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容。重点内容：?；难点内容：?）
1、电路模型和电路定律（6+4学时）（支撑教学目标1）
1.1电路和电路模型
1.2电流和电压的参考方向?
1.3电功率和能量
1.4电路元件
1.5电阻元件
1.6电压源和电流源?
1.7基尔霍夫定律
1.8戴维宁定理
目标及要求：
通过本章的介绍，使得学生了解课程的学习要求，课程的性质和主要内
容。
掌握电路模型、电路元件的概念，电压电流参考方向的概念；掌握元件、
电路吸收或发出功率的表达式和计算?。
3)掌握KCL、KVL电路定律、戴维宁定理。
作业内容：
1）电路中电压电流计算。
2）元件、电路吸收或发出功率的表达式和计算。
3）KCL、KVL电路定律和戴维宁定理应用。
讨论内容：
1）对电路中的电压、电流设参考方向有何意义?
2）线性电阻在两种特殊情况下,即R=0和R=∞时,其伏安特性有何特点?
自学拓展：
1）应用基尔霍夫定律时应注意哪些问题?
2）是否所有电路都有其戴维宁等效电路？
实验内容：
1）叠加原理
验证线性电路叠加原理的正确性，加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。
2）戴维宁定理
验证戴维宁定理的正确性，加深对该定理的理解。
2、正弦交流电路（4学时）（支撑教学目标1、2）
2.1复数
2.2正弦量
2.3相量法的基础
2.4电路定律的相量形式?
目标及要求：
1）掌握复数、正弦量、相量法的基础，掌握电路定律的相量形式。?
作业内容：
1）相量各种形式的相互转换，正弦量的相量形式表示。
2）KCL、KVL电路定律的相量形式表示。
讨论内容：
1）复数有几种表示形式?如何转换?
2）何谓正弦量的三要素?正弦信号如何使用相量表示?
自学拓展：
1）在用相量表示电路定理时有哪些注意点?
3、三相电路（4+3学时）（支撑教学目标2、3）
3.1三相电路
3.2线电压（电流）与相电压（电流）的关系
3.3对称三相电路的计算
目标及要求：
1）掌握三相电源，对称三相电路的组成及其电压和电流的相值和线值之间的关系。
2）掌握对称三相电路的一相计算方法。??
作业内容：
1）对称三相电路的电压和电流的计算。
讨论内容
文档评论（0）