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破局与重塑:新建本科转型院校课程设置优化路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在经济全球化和知识经济的时代背景下,我国经济正处于转型升级的关键时期,产业结构不断调整优化,新兴产业蓬勃发展,对高素质应用型人才的需求日益迫切。这种经济转型发展的客观需要,对高等教育提出了新的挑战和要求,促使高等教育必须进行相应的变革以适应经济社会的发展。
与此同时,高等教育也在经历着深刻的时代变革。随着高等教育大众化进程的加速,越来越多的学生有机会接受高等教育,高等教育的规模不断扩大。在这一过程中,新建本科院校应运而生并迅速发展,成为我国高等教育的重要组成部分。然而,这些新建本科院校在发
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