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网格赋能：CSCL资源管理与调度模型的深度剖析与创新构建.docx

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    网格赋能：CSCL资源管理与调度模型的深度剖析与创新构建

    一、引言

    1.1研究背景与动机

    随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断地进行着创新与变革。计算机支持的协作学习（Computer-SupportedCollaborativeLearning，CSCL）作为一种新兴的学习模式，正逐渐改变着传统的教学方式。CSCL利用计算机网络和多媒体技术，为学习者提供了一个协作交流的平台，使他们能够突破时空限制，共同完成学习任务，促进知识的建构和共享。

    自20世纪80年代末CSCL概念被提出以来，相关的研究和实践取得了显著的进展。CSCL的研究内容不断丰富，从最初侧重于基础理论的

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