人教版五年级下册数学期中测试卷带答案(名师推荐).docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷带答案(名师推荐).docx

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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面物体中,(??)大约重1吨。??

A.100瓶5L的色拉油???B.1000枚1元硬币???C.50瓶矿泉水???D.25名六年级学生

2.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。??????

A.24?????B.12??????C.15

3.两个质数的和一定是(??)。??

A.偶数????B.奇数????C.奇数或偶数?

4.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(?)。?

A.90?????B.96?????C.99

5.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(??)。

A.1??????B.7??????C.9

6.升和毫升是(??)单位。

A.容积????B.面积????C.质量

二.判断题(共6题,共12分)

1.20以内所有合数的乘积,一定是27的倍数。(??)

2.两个质数的积是合数。(??)

3.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数。(??)

4.25是5的倍数。(??)

5.所有偶数都是合数,所有奇数都是质数。(??)

6.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。(?)

三.填空题(共8题,共16分)

1.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(??)块。

2.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。

3.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)

4.边的图形要拼成一个大正方体,至少还需要(??)个。

5.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(??)平方分米。

6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。

7.计量一小瓶果汁可以用(??)做单位,用字母(??)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(??)做单位,用字母(??)表示。

8.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共8分)

1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

2.摆一摆.

用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.

六.解答题(共6题,共32分)

1.操作

方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.

(1)画出这个长方体展开图的另外三个面.

(2)这个长方体的表面积是(???)平方厘米?体积是(???)立方厘米?

2.如图分别是一个长方体的前面和右面(单位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?

3.一间教室长8.5米,宽6米,高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室,粉刷的面积有多少平方米?

4.蜗牛回家

一天,小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家,这时候走到了一个地方,蜗牛妈妈说:“孩子,从这里到家正好是一个长方体的形状(如图),如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B?,每次只能经过3条棱,共有几种走法呢?”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗?

5.一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?

6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.12

2.52

3.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100

4.7

5.8

6.1

7.毫升;mL;升;L

8.量杯;量筒

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。

2.

六.解答题

1.(1)解:

(2)32;12

2.解:6×3=18(平方分米)

答:这个长方形的底面积是18平方分米.

3.解:2×(8.5×4+6×4)+8.5×6﹣35.8

=2×58

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